Gestion de l’innovation

Innover n’est pas réservé aux laboratoires des grandes firmes : une coopérative qui adopte un nouveau procédé de séchage de l’oignon, une banque qui lance un service de paiement mobile, une mairie qui dématérialise l’état civil ou une ONG qui diffuse une technique agricole innovent aussi. Ce cours présente l’innovation comme un processus managérial qu’il est possible d’organiser : stimuler la créativité, collecter et sélectionner les idées, piloter les projets, choisir une stratégie d’innovation cohérente avec la stratégie de l’organisation et protéger ses innovations. Il s’appuie sur les apports classiques (Schumpeter, Rogers, Christensen, Chesbrough, Tidd et Bessant) et sur des cas africains et nigériens.

Objectifs d’apprentissage

• Définir l’innovation, en distinguer les types et les degrés, et expliquer sa diffusion.
• Mettre en œuvre des techniques de créativité et un dispositif de gestion des idées.
• Piloter un portefeuille de projets d’innovation (entonnoir, stage-gate, critères d’évaluation).
• Choisir une stratégie d’innovation et de protection adaptée (innovation ouverte, disruption, propriété intellectuelle OAPI).
• Analyser des cas d’innovations réussies ou manquées et en tirer des enseignements.

Prérequis

Théories du management (écoles classiques, approche systémique, théories des organisations) ; notions de stratégie et d’analyse financière (VAN).

Plan du cours

1. Leçon 1 — Introduction à l’innovation et à la créativité
2. Leçon 2 — Gestion de l’innovation et des idées
3. Leçon 3 — Stratégies d’innovation et compétitivité
4. Leçon 4 — Cas d’études sur des innovations réussies

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 20 h de CM, 10 h de TD, 0 h de TP, 30 h de TPE (3 crédits). Contrôle continu (40 %) : atelier de créativité et analyse de cas en groupe ; examen terminal (60 %) : étude de cas écrite.

Bibliographie

• Tidd J., Bessant J., Managing Innovation: Integrating Technological, Market and Organizational Change, Wiley.
• Christensen C. M., The Innovator’s Dilemma, Harvard Business School Press, 1997.
• Rogers E. M., Diffusion of Innovations, Free Press, 5^e éd., 2003.
• Chesbrough H., Open Innovation, Harvard Business School Press, 2003.
• OCDE/Eurostat, Manuel d’Oslo 2018, 4^e éd.