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Licence Professionnelle en Comptabilité et Gestion des Entreprises (CGE) › Licence 2 › CGE · S4 · UE3 — Environnement comptable IV

Comptabilité analytique 2

Code CAN2431 3 crédits CM 30h · TD 10h · TP 0h · TPE 20h Évaluation : CC + ET

👤 IBRAHIMA FODI ISSOUFOU — Master en Comptabilité Contrôle et Audit

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4 leçon(s) · 1 quiz · 0 inscrit(s)

Présentation

Ce cours de Comptabilité analytique (partie 2) prolonge le semestre 3 (charges incorporables, centres d’analyse, coûts complets, coût variable et seuil de rentabilité, méthode ABC, premiers écarts et tableaux de bord). Il présente les méthodes avancées qu’utilisent les contrôleurs de gestion des industries et des grandes entreprises du Niger et de l’UEMOA : coûts standards et analyse détaillée des écarts (matières, main-d’œuvre, charges indirectes avec budget flexible), coût cible et gestion des coûts sur le cycle de vie, calcul des coûts par processus dans les industries de transformation (huileries, laiteries, cimenteries, boissons) avec la technique des équivalents-production, et enfin outils de simulation et d’analyse de sensibilité au service des décisions stratégiques (faire ou acheter, scénarios) et du pilotage de la performance par tableaux de bord et balanced scorecard. Chaque leçon comprend un exemple entièrement résolu et des exercices chiffrés corrigés, en FCFA.

Objectifs d’apprentissage

  • Établir une fiche de coût standard et décomposer les écarts sur matières, main-d’œuvre directe et charges indirectes (budget, activité, rendement).
  • Calculer un coût cible, mesurer l’écart à combler et le répartir par fonction ; comparer des coûts sur le cycle de vie.
  • Valoriser la production d’un processus et ses en-cours par les équivalents-production (CMP et PEPS) et répartir des coûts conjoints.
  • Réaliser une analyse de sensibilité et des simulations de scénarios, et éclairer une décision de faire ou d’acheter.
  • Concevoir un tableau de bord de pilotage articulé avec la stratégie.

Prérequis

Comptabilité analytique – semestre 3 (coûts complets, coût variable, écarts simples).

Plan du cours

  1. Leçon 1 — Coûts standards et analyse approfondie des écarts
  2. Leçon 2 — Coût cible et gestion stratégique des coûts
  3. Leçon 3 — Les coûts par processus (process costing)
  4. Leçon 4 — Simulations, analyse de sensibilité et pilotage de la performance

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 30 h de CM, 10 h de TD, 0 h de TP et 20 h de TPE ; 3 crédits. Évaluation : contrôle continu (TD notés, devoir, quiz : 40 %) et examen terminal écrit sous forme d’étude de cas chiffrée (60 %). Calculatrice autorisée.

Bibliographie

  • Horngren C. T., Datar S. M., Rajan M. V., Cost Accounting: A Managerial Emphasis, Pearson.
  • Alazard C., Sépari S., Contrôle de gestion : manuel et applications, Dunod.
  • Giraud F., Saulpic O., Naulleau G., Delmond M.-H., Bescos P.-L., Contrôle de gestion et pilotage de la performance, Gualino.
  • Kaplan R. S., Norton D. P., The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action, Harvard Business School Press, 1996.
  • Langlois G., Bonnier C., Bringer M., Contrôle de gestion, Foucher.

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Programme

  1. 🔒 Leçon 1 — Coûts standards et analyse approfondie des écarts · 90 min
  2. 🔒 Leçon 2 — Coût cible et gestion stratégique des coûts · 90 min
  3. 🔒 Leçon 3 — Les coûts par processus (process costing) · 90 min
  4. 🔒 Leçon 4 — Simulations, analyse de sensibilité et pilotage de la performance · 90 min
  5. 🔒 Quiz — Comptabilité analytique 2 · quiz

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