Économie et organisation des entreprises 3

Ce cours de deuxième année approfondit l’étude de l’entreprise engagée en L1. Il l’aborde d’abord comme un système — ouvert sur son environnement, finalisé, piloté par un système d’information et un système de décision — puis étudie la stratégie et la croissance de l’entreprise : diagnostic stratégique, variables et choix stratégiques, facteurs et modes de croissance, multinationalisation. Ces notions sont au cœur du métier bancaire : l’analyste crédit apprécie la stratégie de l’emprunteur, la banque elle-même est un système d’information fortement informatisé, et les groupes bancaires panafricains présents à Niamey illustrent la croissance externe et la multinationalisation.

Objectifs d’apprentissage

• Analyser l’entreprise selon l’approche systémique (finalité, sous-systèmes, régulation, environnement).
• Décrire les fonctions, la qualité et les composantes d’un système d’information, et en évaluer le coût.
• Appliquer les critères de décision en avenir certain, risqué et incertain (Laplace, Wald, maximax, Hurwicz, Savage, espérance mathématique).
• Conduire un diagnostic stratégique (SWOT, forces de Porter, matrice BCG) et identifier les stratégies génériques.
• Distinguer croissance interne et externe, intégration et diversification ; calculer une parité d’échange et un taux de croissance annuel moyen.
• Expliquer les motivations et les formes de la multinationalisation.

Prérequis

Économie et organisation des entreprises de L1 (semestres 1 et 2) ; notions de probabilités élémentaires.

Plan du cours

1. Leçon 1 — L’entreprise système
2. Leçon 2 — Le système d’information dans l’entreprise
3. Leçon 3 — Le système de décision dans l’entreprise
4. Leçon 4 — La stratégie et la croissance de l’entreprise

Modalités d’évaluation

Volume horaire (maquette) : 10 h de CM, 0 h de TD, 0 h de TP, 10 h de TPE ; 1 crédit. Les exercices corrigés de chaque leçon sont à traiter en travail personnel. Contrôle continu (quiz en ligne et un cas de diagnostic stratégique d’une entreprise nigérienne, environ 40 %) et examen terminal écrit (environ 60 %).

Bibliographie

• Jean-Luc Charron, Sabine Sépari, Organisation et gestion de l’entreprise, Dunod.
• Kenneth Laudon, Jane Laudon, Management des systèmes d’information, Pearson.
• Michael Porter, L’avantage concurrentiel, Dunod (traduction de Competitive Advantage, Free Press, 1985).
• Strategor, Toute la stratégie d’entreprise, Dunod.
• Herbert A. Simon, Administrative Behavior, Macmillan / Free Press.