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Licence Professionnelle en Transport Logistique (TL) › Licence 2 › TL · S4 · UE2 — Environnement économique 4

Économie générale 4

Code EGE2422 1 crédits CM 10h · TD 0h · TP 0h · TPE 10h Évaluation : CC + ET

👤 ISSOUFOU ABDOULAYE — Master en audit et finance

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4 leçon(s) · 1 quiz · 0 inscrit(s)

Présentation

Ce cours d’Économie générale (partie 4) conclut l’enseignement d’économie générale de la Licence Professionnelle en Transport Logistique. Après les bases (S1), la microéconomie (S2) et la macroéconomie (S3), il étudie l’économie ouverte et les politiques économiques : fondements du commerce international et politiques commerciales, balance des paiements et taux de change (franc CFA, euro, dollar), politiques budgétaire et monétaire et critères de convergence de l’UEMOA, intégration régionale (UEMOA, CEDEAO, ZLECAf), coût de l’enclavement et développement. Pour les futurs transitaires et logisticiens, ces notions éclairent directement le quotidien du métier : droits de douane, risque de change sur les importations, déficit du poste fret, fonctionnement des corridors et des régimes de transit.

Objectifs d’apprentissage

  • Expliquer les gains de l’échange par l’avantage comparatif et analyser les effets d’un droit de douane ;
  • Lire une balance des paiements et calculer les principaux soldes ;
  • Convertir des montants en devises et mesurer un risque de change dans le cadre du franc CFA ;
  • Analyser les politiques budgétaire et monétaire et vérifier les critères de convergence de l’UEMOA ;
  • Distinguer les degrés d’intégration régionale, la création et le détournement de commerce ;
  • Évaluer le coût de l’enclavement et interpréter les indicateurs de développement (IDH).

Prérequis

Économie générale parties 1 à 3 (S1 à S3), notamment offre et demande, surplus, comptabilité nationale, multiplicateur et monnaie.

Plan du cours

  1. Leçon 1 — Le commerce international : fondements et politiques commerciales
  2. Leçon 2 — Balance des paiements et taux de change
  3. Leçon 3 — Les politiques économiques et la convergence dans l’UEMOA
  4. Leçon 4 — Intégration régionale, enclavement et développement

Modalités d’évaluation

Volume horaire (maquette) : 10 h de cours magistral (CM), 0 h de TD, 0 h de TP et 10 h de travail personnel de l’étudiant (TPE), soit 20 h pour 1 crédit. Évaluation : contrôle continu (quiz en ligne de fin de cours et exercices d’application remis sur la plateforme) et examen terminal écrit (questions de cours et exercices chiffrés courts), selon la pondération fixée par le règlement des études d’EPI-NIGER.

Bibliographie

  • Paul R. Krugman, Maurice Obstfeld et Marc Melitz, Économie internationale, Pearson.
  • Olivier Blanchard et Daniel Cohen, Macroéconomie, Pearson.
  • Traité modifié de l’Union économique et monétaire ouest-africaine (UEMOA) et Acte additionnel relatif au Pacte de convergence, de stabilité, de croissance et de solidarité, www.uemoa.int.
  • BCEAO, balances des paiements et rapports annuels, www.bceao.int.
  • PNUD, Rapport sur le développement humain (publication annuelle), hdr.undp.org.

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Programme

  1. 🔒 Leçon 1 — Le commerce international : fondements et politiques commerciales · 90 min
  2. 🔒 Leçon 2 — Balance des paiements et taux de change · 90 min
  3. 🔒 Leçon 3 — Les politiques économiques et la convergence dans l'UEMOA · 90 min
  4. 🔒 Leçon 4 — Intégration régionale, enclavement et développement · 90 min
  5. 🔒 Quiz — Économie générale 4 · quiz

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