Stage professionnel et soutenance

Le stage professionnel de fin de Licence est le moment où l’étudiant en Comptabilité et Gestion des Entreprises met en pratique, dans une organisation réelle, les connaissances acquises pendant trois années : comptabilité générale SYSCOHADA, fiscalité, paie, analyse financière, contrôle de gestion. Il se conclut par la rédaction d’un rapport et sa soutenance devant un jury. Ce cours accompagne l’étudiant à chaque étape : trouver et préparer le stage, exécuter les missions typiques d’un collaborateur comptable, transformer l’expérience en rapport analytique, puis soutenir et tirer le bilan de l’expérience. Il complète le cours « Méthodologie de rédaction de rapport de stage » par une approche centrée sur la pratique en entreprise, en cabinet d’expertise comptable, en banque, en ONG ou en administration au Niger.

Objectifs d’apprentissage

• Rechercher un stage, établir la convention et organiser son travail (journal de bord, calendrier, relations avec le maître de stage).
• Appliquer les concepts théoriques à des situations réelles : saisie SYSCOHADA, rapprochement bancaire, TVA, paie simplifiée, suivi budgétaire.
• Identifier et analyser une problématique concrète rencontrée pendant le stage et proposer des solutions.
• Rédiger un rapport de stage structuré dans le respect du calendrier et des consignes de l’école.
• Défendre son rapport lors d’une soutenance orale et réaliser un retour d’expérience sur ses compétences.

Prérequis

Avoir validé les enseignements requis en comptabilité et gestion (comptabilité générale, fiscalité, comptabilité analytique, gestion financière) et suivi le cours de méthodologie de rédaction de rapport de stage.

Plan du cours

1. Leçon 1 — Préparer et conduire son stage en entreprise
2. Leçon 2 — Réaliser les missions comptables et de gestion en stage
3. Leçon 3 — Rédiger le rapport de stage : de la problématique au document final
4. Leçon 4 — Soutenance devant le jury, évaluation et retour d’expérience

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 0 h de CM, TD et TP ; 200 h de travail personnel encadré (stage en entreprise d’une durée minimale de 8 à 12 semaines, rédaction et préparation de la soutenance) ; 10 crédits. Évaluation (indicative, selon le règlement de l’école) : appréciation du maître de stage (30 %), rapport écrit (40 %) et soutenance orale devant un jury (30 %). Le quiz en ligne sert d’auto-évaluation.

Bibliographie

• Saunders M., Lewis P., Thornhill A., Research Methods for Business Students, Pearson.
• Zinsser W., On Writing Well: The Classic Guide to Writing Nonfiction, Harper Perennial.
• Beaud M., L’art de la thèse, La Découverte.
• Acte uniforme OHADA relatif au droit comptable et à l’information financière (AUDCIF) et SYSCOHADA révisé, 2017.
• Code général des impôts du Niger (Direction générale des impôts) et textes de la Caisse nationale de sécurité sociale (CNSS).