Licence Professionnelle en Architecture (ARC) › Licence 3 › ARC · S5 · UE2 — Environnement génie civil
Systèmes de construction
👤 ALI EL ABOUBACAR Maman Tassiou — Master en génie civil
Présentation
Un système de construction est l’ensemble cohérent des matériaux, des éléments porteurs, des techniques de mise en œuvre et de l’organisation de chantier qui permet de réaliser un bâtiment. Au Niger coexistent des systèmes traditionnels (banco et adobe des cités d’Agadez et de Zinder, toitures en rônier, maçonneries de pierre), des systèmes « modernes » devenus dominants en ville (ossature en béton armé et remplissage en parpaings de ciment), des charpentes et hangars métalliques, et des filières plus récentes : blocs de terre comprimée (BTC), voûtes nubiennes, préfabrication légère et modules industrialisés. Choisir un système engage le coût, le délai, le confort thermique, la durabilité et l’économie locale d’un projet. Ce cours donne à l’assistant en architecture les outils pour identifier, comparer et choisir les systèmes constructifs de manière argumentée.
Objectifs d’apprentissage
- Classer les systèmes de construction (traditionnels, industrialisés ; murs porteurs, ossatures) et expliquer leur principe de fonctionnement.
- Décrire les techniques traditionnelles en terre, pierre et bois et leurs domaines d’emploi au Sahel.
- Décrire les systèmes modernes : béton armé, acier, préfabrication, construction modulaire.
- Quantifier des éléments (blocs, poids, coûts, délais) et comparer des variantes.
- Choisir et justifier un système par une analyse multicritère technique, économique et environnementale.
Prérequis
Notions de base en construction et en matériaux de construction (liants, granulats, terre, béton, acier), lecture de plans.
Plan du cours
- Leçon 1 — Introduction et classification des systèmes de construction
- Leçon 2 — Les systèmes traditionnels : terre, pierre et bois
- Leçon 3 — Les systèmes modernes : béton, acier, préfabrication et modulaire
- Leçon 4 — Choisir un système constructif : critères, études de cas et projet
Modalités d’évaluation
Volume horaire : 20 h de CM, 10 h de TD, 10 h de TP et 20 h de TPE ; 3 crédits. Contrôle continu (TD, comptes rendus de TP, dossier d’analyse d’un bâtiment existant : 40 %) et examen terminal écrit (60 %).
Bibliographie
- Jean-Pierre Adam, La construction romaine : matériaux et techniques, Picard.
- Hugo Houben, Hubert Guillaud (CRAterre), Traité de construction en terre, Parenthèses.
- Hassan Fathy, Construire avec le peuple, Sindbad.
- Andrea Deplazes (dir.), Constructing Architecture: Materials, Processes, Structures, Birkhäuser.
- Francis D. K. Ching, Building Construction Illustrated, Wiley.
Évaluation globale de la matière
Connectez-vous pour suivre votre progression.
Programme
- 🔒 Leçon 1 — Introduction et classification des systèmes de construction · 90 min
- 🔒 Leçon 2 — Les systèmes traditionnels : terre, pierre et bois · 90 min
- 🔒 Leçon 3 — Les systèmes modernes : béton, acier, préfabrication et modulaire · 90 min
- 🔒 Leçon 4 — Choisir un système constructif : critères, études de cas et projet · 90 min
- 🔒 Quiz — Systèmes de construction · quiz
Évaluation globale de la matière
Connectez-vous pour suivre votre progression.
