Tech. Expression Écrite et Orale

Le cours Techniques d’Expression Écrite et Orale (TEO2502) aide l’étudiant de première année de Licence professionnelle Génie Civil à communiquer avec clarté et efficacité dans le monde professionnel du BTP. Un technicien supérieur ou un conducteur de travaux passe une part importante de son temps à écrire (courriels, lettres, rapports, comptes rendus) et à parler (réunions, consignes aux ouvriers, échanges avec le maître d’ouvrage, le bureau de contrôle ou l’administration). Une consigne mal formulée peut conduire à une erreur d’exécution ; une lettre mal rédigée peut faire perdre un marché ou un stage. Ce premier niveau pose les bases : les qualités d’un écrit technique en français, la lecture et le résumé de documents, les écrits professionnels courants (lettre administrative, courriel, note, CV et lettre de motivation) et la prise de parole en public. Les exemples sont tirés de situations réelles de chantiers et d’administrations au Niger. Le cours de niveau 2 (TEO3502, semestre 3) prolongera ces acquis avec l’argumentation, le compte rendu de réunion de chantier, le rapport de stage et la soutenance.

Objectifs d’apprentissage

• Identifier les éléments d’une situation de communication et adapter son registre au destinataire.
• Rédiger des phrases claires, précises et correctes, en respectant l’écriture des nombres et des unités.
• Lire activement un document technique, prendre des notes et en rédiger un résumé fidèle.
• Rédiger une lettre administrative, un courriel professionnel, une note de service, un CV et une lettre de motivation.
• Préparer et présenter un exposé oral court en maîtrisant la voix, le regard et le temps.

Prérequis

Maîtrise courante du français écrit et oral (niveau baccalauréat). Utilisation de base d’un traitement de texte (cours LBU1502).

Plan du cours

1. Leçon 1 — Communication et qualités de l’écrit technique
2. Leçon 2 — Lire, prendre des notes et résumer un document
3. Leçon 3 — Les écrits professionnels courants : lettre, courriel, note, CV
4. Leçon 4 — S’exprimer à l’oral : exposé, écoute et entretien

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 10 h de CM, 4 h de TD et 6 h de travail personnel (TPE) ; 1 crédit ECTS (UE5). Évaluation indicative : contrôle continu (40 %) comprenant un résumé de texte et une lettre de demande de stage, et un examen final (60 %) comportant un exercice de rédaction et un court exposé oral noté selon une grille communiquée à l’avance.

Bibliographie

• M. Grevisse et A. Goosse, Le Bon Usage, De Boeck Supérieur (grammaire de référence).
• Bescherelle, La conjugaison pour tous et L’orthographe pour tous, Hatier.
• G. Ferréol et N. Flageul, Méthodes et techniques de l’expression écrite et orale, Armand Colin.
• Bureau international des poids et mesures (BIPM), Le Système international d’unités (SI), brochure officielle (écriture des unités).
• D. Baril, Techniques de l’expression écrite et orale, Sirey (Dalloz).