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Unité d’enseignement : CGE · S6 · UE4 — Contrôle de gestion

  • Contrôle de gestion

    Le contrôle de gestion est la fonction qui aide les dirigeants à piloter la performance : il traduit la stratégie en objectifs chiffrés, fournit les outils de prévision (budgets), de mesure (coûts, indicateurs) et de réaction (analyse des écarts, actions correctives). Ce cours de sixième semestre s’appuie sur les acquis de comptabilité analytique (S3-S4) et les prolonge vers la décision et le pilotage. Les exemples sont tirés du contexte nigérien et UEMOA : PME commerciales et industrielles de Niamey et de Maradi, sociétés de distribution, ONG et établissements publics, avec des montants en FCFA et une TVA au taux indicatif de 19 %.

    Objectifs d’apprentissage

    • Expliquer les concepts fondamentaux du contrôle de gestion (performance, efficacité, efficience, pertinence) et son rôle dans la prise de décision.
    • Utiliser l’analyse coût-volume-profit (marge sur coût variable, seuil de rentabilité, levier opérationnel), la méthode ABC et le raisonnement différentiel pour éclairer les décisions.
    • Construire les principaux budgets (ventes, production, approvisionnements, trésorerie) et les articuler dans un plan cohérent.
    • Calculer et interpréter les écarts sur chiffre d’affaires, matières, main-d’œuvre directe et charges indirectes, puis proposer des actions correctives.
    • Évaluer la performance des centres de responsabilité (ROI, résultat résiduel, prix de cession interne) et concevoir un tableau de bord avec des indicateurs pertinents.

    Prérequis

    Connaissances de base en comptabilité générale SYSCOHADA et en comptabilité analytique (coûts complets, centres d’analyse, coûts partiels), maîtrise du calcul de pourcentages et d’un tableur.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Fondements du contrôle de gestion et analyse des coûts pour la décision
    2. Leçon 2 — Gestion budgétaire : élaboration des budgets
    3. Leçon 3 — Contrôle budgétaire et analyse des écarts
    4. Leçon 4 — Centres de responsabilité, tableaux de bord et étude de cas

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 40 h de cours magistral (CM), 20 h de travaux dirigés (TD), 0 h de TP et 40 h de travail personnel de l’étudiant (TPE) ; 5 crédits. Évaluation : contrôle continu (40 % : quiz en ligne, exercices de TD, étude de cas en groupe) et examen terminal écrit de 3 heures (60 %) comportant des exercices chiffrés et une étude de cas de synthèse.

    Bibliographie

    • Horngren C. T., Datar S. M., Rajan M. V., Cost Accounting: A Managerial Emphasis, Pearson.
    • Alazard C., Sépari S., Contrôle de gestion – Manuel et applications (DCG 11), Dunod.
    • Löning H. et al., Le contrôle de gestion : organisation, outils et pratiques, Dunod.
    • Kaplan R. S., Norton D. P., The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action, Harvard Business School Press, 1996.
    • Acte uniforme OHADA relatif au droit comptable et à l’information financière (AUDCIF) et Système comptable OHADA (SYSCOHADA révisé), 2017.