Le Suivi Mémoire (SUV6402) organise l’encadrement de l’étudiant de Licence professionnelle GEEL pendant la rédaction de son mémoire de fin d’études, en parallèle du stage professionnel (STG6401). Il combine des séances individuelles avec le tuteur académique, des séances collectives (présentations d’avancement, relecture croisée, séminaire de préparation à la soutenance, conférence d’un ancien diplômé GEEL) et une procédure de validation et de dépôt final (anti-plagiat, avis de dépôt, constitution du jury). Les exemples du cours s’appuient sur des mémoires typiques de la filière : mini-réseaux solaires ANPER, pompage solaire dans la région de Maradi, qualité de service d’un réseau BT NIGELEC, efficacité énergétique d’une industrie de Niamey.
Objectifs d’apprentissage
- Accompagner l’étudiant dans la rédaction rigoureuse de son mémoire de fin d’études.
- Valider la cohérence scientifique, technique et méthodologique du travail réalisé.
- Préparer la soutenance et entraîner la présentation orale devant un jury.
- Garantir la qualité académique et professionnelle des mémoires produits par la promotion GEEL.
Prérequis
Méthodologie de la Recherche (MRE5402) ; stage en cours (STG6401).
Plan du cours
- Leçon 1 — Séances de suivi individuelles
- Leçon 2 — Suivi collectif et séminaires
- Leçon 3 — Validation et dépôt final
Travaux pratiques
Le syllabus ne prévoit pas de TP en présentiel (CM 8 h, TPE 32 h). Les activités guidées suivantes structurent le travail personnel :
- Activité guidée 1 : calendrier de rédaction et fiche de suivi individuelle (Leçon 1).
- Activité guidée 2 : oral d’avancement de 10 minutes et relecture croisée d’un chapitre (Leçon 2).
- Activité guidée 3 : dossier de dépôt et répétition générale (Leçon 3).
Modalités d’évaluation
Volume : CM 8 h, TD 0 h, TP 0 h, TPE 32 h, soit 40 h ; 2 crédits. Évaluation mixte : contrôle continu 50 % (assiduité et qualité du suivi, présentations d’avancement, relecture croisée) + examen terminal 50 % (évaluation du dossier de dépôt final et de la répétition, selon les modalités fixées par l’équipe pédagogique).
Bibliographie
- EPI-Niger, Charte du mémoire de fin d’études GEEL (document interne).
- U. Eco, Comment écrire sa thèse, Flammarion.
- M. Beaud, L’art de la thèse, La Découverte.
- IEEE Author Center, Guidelines for Technical Writing (ieee.org).
