École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

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Unité d’enseignement : GM · S1 · UE5 — Langues et communication

  • Anglais technique

    Dans les industries du Niger, l’anglais est omniprésent : manuels d’entretien des groupes électrogènes et des engins miniers, fiches techniques de pompes et de roulements, logiciels de CAO, normes internationales, échanges avec des fournisseurs ou des experts étrangers sur les sites pétroliers et miniers. Le cours Anglais technique (UE5 « Langues et communication », semestre 1) donne au futur technicien supérieur en génie mécanique les outils linguistiques pour comprendre, écrire et parler l’anglais de son métier.

    Chaque leçon associe du vocabulaire FR/EN, des points de grammaire utiles (impératif, modaux, passif, séquenceurs), des textes authentiques simplifiés, des dialogues et des exercices de traduction et de rédaction corrigés.

    Objectifs d’apprentissage

    • Maîtriser le vocabulaire anglais des outils, machines, matériaux, dimensions et unités de la mécanique.
    • Lire et exploiter un manuel d’entretien, une fiche technique ou une consigne de sécurité en anglais.
    • Rédiger un courriel, un rapport d’intervention et un court rapport technique en anglais.
    • Participer à un échange oral professionnel : appel téléphonique, réunion, description de panne, courte présentation.
    • Convertir les unités impériales et américaines usuelles (pouce, psi, °F) en unités SI.

    Prérequis

    Niveau intermédiaire en anglais général (présent, passé, questions, vocabulaire courant).

    Plan du cours

    1. Le vocabulaire technique de la mécanique : outils, machines, matériaux et mesures
    2. Comprendre les documents techniques : manuels, fiches et consignes
    3. Rédiger en anglais : courriels, rapports d’intervention et rapports techniques
    4. Communiquer à l’oral en situation professionnelle

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 20 h de cours magistral (CM), 10 h de travaux dirigés (TD), 0 h de TP et 30 h de travail personnel (TPE) ; 3 crédits. Évaluation : contrôle continu (exercices de TD, jeux de rôle oraux, quiz en ligne) et examen terminal écrit (compréhension d’un document technique, traduction, rédaction d’un rapport court).

    Bibliographie

    • M. Ibbotson, Cambridge English for Engineering, Cambridge University Press.
    • D. Bonamy, Technical English (niveaux 1 à 4), Pearson Longman.
    • M. Grussendorf, English for Presentations, Oxford University Press (série Express).
    • E. H. Glendinning, N. Glendinning, Oxford English for Electrical and Mechanical Engineering, Oxford University Press.
    • R. Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press.
  • Techniques d’expression française

    Un technicien supérieur en génie mécanique passe une grande partie de son temps à communiquer : il rédige des comptes rendus d’intervention, des demandes d’achat, des rapports de stage ou d’expertise, et présente oralement ses résultats à un chef d’atelier, à un client ou à un jury. Une panne bien diagnostiquée mais mal expliquée reste souvent une panne mal réparée. Le cours Techniques d’expression française (UE5 « Langues et communication », semestre 1) renforce la maîtrise du français écrit et oral dans ce cadre professionnel.

    Il part des principes de la communication et de l’organisation des idées, passe aux écrits professionnels courants (courriel, lettre, note, compte rendu), consacre une leçon entière au rapport technique, et se termine par la prise de parole en public et la communication non verbale. Les cas pratiques sont tirés de la vie d’un atelier ou d’une entreprise industrielle nigérienne.

    Objectifs d’apprentissage

    • Identifier les éléments d’une situation de communication et adapter son message au destinataire.
    • Structurer ses idées à l’aide d’un plan et de connecteurs logiques ; résumer et synthétiser un document.
    • Rédiger des écrits professionnels courants conformes aux usages (courriel, lettre, note de service, compte rendu).
    • Rédiger un rapport technique clair, structuré et illustré.
    • Préparer et présenter un exposé oral avec un support visuel, en maîtrisant sa voix, sa gestuelle et son temps.

    Prérequis

    Niveau intermédiaire en langue française (lecture courante, rédaction de paragraphes simples).

    Plan du cours

    1. Communiquer, structurer et organiser ses idées
    2. Les écrits professionnels courants
    3. Rédiger un rapport technique
    4. Expression orale, présentation en public et communication non verbale

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 20 h de cours magistral (CM), 10 h de travaux dirigés (TD), 0 h de TP et 30 h de travail personnel (TPE) ; 3 crédits. Évaluation : contrôle continu (écrits rédigés en TD, exposé oral noté selon une grille, quiz en ligne) et examen terminal écrit (rédaction d’un écrit professionnel et d’un court rapport à partir d’une situation donnée).

    Bibliographie

    • A. Clerc, Techniques de l’expression (ouvrage de référence indiqué dans la maquette).
    • J.-C. Martin, Communiquer efficacement (ouvrage de référence indiqué dans la maquette).
    • B. Meyer, Maîtriser l’argumentation, Armand Colin.
    • M. Grevisse, Le Bon Usage, De Boeck / Duculot (grammaire de référence).
    • Bescherelle, La conjugaison pour tous, Hatier.