École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

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Unité d’enseignement : GP · S3 · UE3 — Système d’information et analyse financière

  • Analyse financière 1

    L’analyse financière est l’ensemble des méthodes qui permettent d’apprécier la situation financière, la performance et les risques d’une organisation à partir de ses états financiers. Ce cours de semestre 3 apprend à lire et retraiter les états financiers établis selon le SYSCOHADA révisé (Acte uniforme OHADA relatif au droit comptable et à l’information financière), en vigueur au Niger comme dans les autres pays de l’espace OHADA. Le futur chargé de projet en a besoin pour apprécier la solidité d’un partenaire d’exécution, d’une entreprise soumissionnaire à un marché public, d’une coopérative ou d’une PME bénéficiaire d’un fonds d’appui, et pour dialoguer avec les banques et institutions de microfinance. Le cours se poursuit au semestre 4 (équilibre financier approfondi, compte de résultat, capacité d’autofinancement, ratios de rentabilité).

    Objectifs d’apprentissage

    • Lire un bilan comptable SYSCOHADA et le transformer en bilan financier par les retraitements usuels.
    • Construire un bilan fonctionnel et calculer le fonds de roulement, le besoin de financement et la trésorerie nette.
    • Calculer et interpréter les soldes significatifs de gestion du SYSCOHADA révisé.
    • Calculer et interpréter les ratios de structure, de liquidité, de solvabilité et de rotation.
    • Établir un compte de résultat différentiel, calculer le seuil de rentabilité, le point mort et la marge de sécurité.

    Prérequis

    Comptabilité générale (plan comptable SYSCOHADA, écritures d’inventaire, amortissements) et comptabilité analytique (charges fixes et variables) ; principes fondamentaux de la finance ; culture économique.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Du bilan comptable au bilan financier
    2. Leçon 2 — Le bilan fonctionnel et l’analyse fonctionnelle
    3. Leçon 3 — Les soldes significatifs de gestion et les ratios
    4. Leçon 4 — L’analyse différentielle et le seuil de rentabilité

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 14 h de CM, 6 h de TD, 0 h de TP et 20 h de TPE ; 2 crédits. Évaluation : contrôle continu (quiz en ligne et étude de cas sur les états financiers d’une entreprise, 40 %) et examen terminal écrit (60 %), calculatrice autorisée.

    Bibliographie

    • OHADA, Acte uniforme relatif au droit comptable et à l’information financière et Système comptable OHADA (SYSCOHADA révisé), 2017.
    • Grandguillot, B. et Grandguillot, F., Analyse financière, Gualino.
    • Batsch, L., Le diagnostic financier, Economica.
    • Quiry, P. et Le Fur, Y., Pierre Vernimmen — Finance d’entreprise, Dalloz.
    • Berk, J. et DeMarzo, P., Corporate Finance, Pearson.

  • Système d’information 1

    Ce cours de semestre 3 pose les bases de la compréhension des systèmes d’information (SI) d’entreprise et d’organisation. Le futur chargé de projet travaille au cœur de flux d’informations : fiches de collecte, bases de bénéficiaires, rapports de suivi-évaluation, tableaux de bord pour les bailleurs, logiciels de gestion comptable. Comprendre comment un SI est structuré, quelles fonctions il remplit, comment il sert la stratégie et comment on l’informatise lui permettra de piloter et d’accompagner des projets SI. La seconde partie initie à l’algorithmique et à la programmation (Pascal) afin de comprendre la logique des traitements automatisés. Le cours se prolonge au semestre 4 par la conception de bases de données (MCD, MLD, SQL).

    Objectifs d’apprentissage

    • Expliquer ce qu’est un système d’information d’entreprise à partir de l’analyse systémique (système de pilotage, d’information, opérant).
    • Décrire les fonctions, les rôles et les qualités d’un SI ainsi que ses dimensions technique, organisationnelle et managériale.
    • Distinguer systèmes opérationnels, décisionnels et de pilotage, et situer le SI par rapport à la stratégie (gouvernance, projets SI).
    • Écrire des algorithmes simples utilisant variables, opérateurs, structures de choix et de répétition.
    • Utiliser fonctions, procédures, tableaux et enregistrements et traduire un algorithme en Pascal.

    Prérequis

    Notions d’organisation et de gestion des entreprises ; pratique de base de l’ordinateur et du tableur.

    Plan du cours

    1. Analyse systémique de l’entreprise et notion de système d’information
    2. Dimensions, informatisation et gouvernance du système d’information
    3. Initiation à l’algorithmique : objets, traitements séquentiels, choix et répétition
    4. Fonctions, procédures, structures de données et programmation en Pascal

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 14 h de CM, 6 h de TD, 0 h de TP et 20 h de TPE ; 2 crédits. Évaluation : contrôle continu (quiz en ligne, étude de cas SI d’une organisation nigérienne et exercices d’algorithmique, 40 %) et examen terminal écrit (60 %).

    Bibliographie

    • Laudon, K. C. et Laudon, J. P., Management des systèmes d’information, Pearson.
    • Reix, R., Fallery, B., Kalika, M. et Rowe, F., Systèmes d’information et management des organisations, Vuibert.
    • Le Moigne, J.-L., La théorie du système général, Presses universitaires de France.
    • Wirth, N., Algorithms + Data Structures = Programs, Prentice-Hall.