École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

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Unité d’enseignement : Master GC · S1 · UE2 — Procédés & Géotechnique Avancée

  • Géotechnique Avancée & Fondations Spéciales

    Ce cours de Master approfondit la mécanique des sols appliquée aux ouvrages complexes : reconnaissance géotechnique avancée et construction du modèle géotechnique de site, fondations profondes spéciales (pieux forés sous boue, pieux à la tarière creuse, barrettes, puits, groupes de pieux), ouvrages de soutènement de grande hauteur (parois moulées, berlinoises tirantées, sols cloués) et problématiques propres au Sahel : latérites, argiles gonflantes à smectites, cavités et effondrements. Le cours est construit autour du cadre normatif NF EN 1997-1 (Eurocode 7), de ses normes d’application françaises (NF P 94-261 fondations superficielles, NF P 94-262 fondations profondes) et de la norme NF P 94-500 relative aux missions d’ingénierie géotechnique (G1 à G5), largement utilisée comme référence contractuelle au Niger. Chaque leçon associe théorie, exemple résolu, exercices corrigés sur des sites nigériens (ponts sur le fleuve Niger, immeubles R+n à Niamey, ouvrages hydrauliques de la vallée) et une ouverture critique sur les incertitudes.

    Objectifs d’apprentissage

    • Maîtriser les méthodes avancées de reconnaissance géotechnique (pressiomètre Ménard, DMT, scissomètre, CPTu, géophysique) et leur interprétation.
    • Dimensionner les fondations profondes spéciales : pieux forés boue, pieux CFA, puits, barrettes, groupes de pieux.
    • Concevoir les ouvrages de soutènement complexes : parois moulées, berlinoises, tirants d’ancrage, sols cloués.
    • Analyser les problèmes géotechniques spécifiques au contexte sahélien et rédiger un rapport de mission G2 PRO.

    Prérequis

    Mécanique des Sols 2 & Fondations (MES4101, Licence GCI S4) ; Hydrologie & Hydraulique souterraine (Licence GCI). Sont supposés acquis : contraintes effectives, consolidation œdométrique, critère de Mohr-Coulomb, capacité portante des fondations superficielles, théories de Rankine et de Coulomb.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Reconnaissances géotechniques avancées
    2. Leçon 2 — Fondations profondes spéciales
    3. Leçon 3 — Ouvrages de soutènement avancés
    4. Leçon 4 — Géotechnique sahélienne

    Travaux pratiques

    • TP guidé 1 : dépouillement d’un sondage pressiométrique et d’un sondage CPTu, construction d’une coupe géotechnique (leçon 1).
    • TP guidé 2 : calcul d’un pieu foré par la méthode pressiométrique sur tableur et analyse de sensibilité (leçon 2).
    • TP guidé 3 : essais d’identification et de gonflement libre sur une argile de la région de Niamey ; classification d’une latérite (leçon 4).

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : CM 20 h, TD 10 h, TP 10 h, travail personnel (TPE) 40 h, soit 80 h au total ; 4 crédits. Évaluation mixte : contrôle continu (40 %) comprenant comptes rendus de TP, TD notés et quiz en ligne, et examen terminal écrit (60 %) portant sur un cas d’étude de fondations ou de soutènement.

    Bibliographie

    • Das B. M., Principles of Foundation Engineering, Cengage Learning.
    • NF EN 1997-1 (Eurocode 7) et normes d’application NF P 94-261 / NF P 94-262 ; NF P 94-500 — Missions d’ingénierie géotechnique.
    • Frank R., Calcul des fondations superficielles et profondes, Presses des Ponts.
    • Robertson P. K. & Cabal K., Guide to Cone Penetration Testing for Geotechnical Engineering, Gregg Drilling (accès libre).

  • Procédés Avancés de Construction

    Ce cours de Master 1 (S1, 4 crédits) approfondit les procédés de construction des grands ouvrages de génie civil et leur organisation technique et logistique, dans les conditions du Niger et du Sahel : sites isolés, chaleur extrême, crues du fleuve Niger, sols latéritiques et argiles gonflantes, sable de dune, approvisionnements lointains. Il est construit autour de quatre familles de problèmes d’ingénieur : organiser un grand chantier (installations, interfaces, base-vie, sécurité) ; réaliser terrassements et fondations profondes (rendements d’engins, rabattement de nappe, parois moulées, palplanches, pieux et essais de charge) ; construire des ouvrages hydrauliques (batardeaux, barrages en terre, béton hydraulique, conduites) ; intégrer les innovations (béton autoplaçant, préfabrication lourde, impression 3D, matériaux locaux améliorés). Chaque leçon comprend des calculs de dimensionnement de méthodes vérifiés, des exercices corrigés sur des cas nigériens (barrage de Kandadji, ponts sur le Niger, RN1) et des TP guidés.

    Objectifs d’apprentissage

    • Analyser et comparer les procédés de construction des grands ouvrages de génie civil.
    • Concevoir l’organisation technique et logistique des chantiers complexes.
    • Maîtriser les technologies de construction innovantes adaptées aux contraintes africaines.
    • Résoudre des problèmes complexes : sols difficiles, zones inondables, environnement hostile.

    Prérequis

    Procédés Généraux de Construction (PGC5201) — Licence GCI S5 ; Conduite et Suivi de Chantier (CDC5202). Notions de mécanique des sols (Proctor, perméabilité), de béton et de planification.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Chantiers de Génie Civil de Grande Envergure
    2. Leçon 2 — Terrassement et Fondation des Grands Ouvrages
    3. Leçon 3 — Construction des Ouvrages Hydrauliques
    4. Leçon 4 — Innovations Technologiques dans le BTP

    Travaux pratiques

    • Le syllabus prévoit 8 h de TP (sans en fixer le contenu) ; ils sont organisés en TP guidés intégrés aux leçons :
    • TP 1 (leçon 2) : interprétation d’un essai de chargement statique de pieu (critère de Davisson).
    • TP 2 (leçon 3) : essai Proctor et contrôle de compactage in situ (densitomètre à sable) pour un noyau de barrage en terre.
    • TP 3 (leçon 4) : essais de caractérisation d’un béton autoplaçant (étalement, boîte en L, stabilité au tamis) et essai de compression de BTC.

    Modalités d’évaluation

    CM 20 h, TD 10 h, TP 8 h, TPE 42 h (80 h, 4 crédits). Contrôle continu 40 % (comptes rendus de TP, étude de méthodes d’un ouvrage en groupe, quiz en ligne) et examen terminal 60 % (épreuve écrite de méthodes et calculs), nature mixte.

    Bibliographie

    • Techniques de l’Ingénieur, Génie civil — Procédés de construction (TI).
    • LCPC-Sétra, Réalisation des remblais et des couches de forme — Guide technique (GTR) et Manuel des terrassements routiers.
    • Peurifoy, R. L. et al., Construction Planning, Equipment, and Methods (McGraw-Hill).
    • Tomlinson, M. & Woodward, J., Pile Design and Construction Practice (CRC Press).