École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

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Unité d’enseignement : Master GP · S2 · UE5 — Gestion des organisations

  • Introduction à la GRH

    Les projets de développement reposent avant tout sur des personnes : coordonnateur, responsable administratif et financier, spécialistes, animateurs de terrain, relais communautaires, consultants. Leur recrutement rapide, leur motivation dans des contextes difficiles (zones d’insécurité, éloignement), leur évaluation et leur sortie à la clôture du projet sont des enjeux majeurs de performance. Ce cours d’introduction à la gestion des ressources humaines (GRH) présente les fondements, les processus et les outils de la GRH, en les appliquant à l’unité de gestion de projet (UGP), à l’ONG et à l’administration nigérienne. Il prépare le futur chef de projet à gérer une équipe temporaire dans le respect du Code du travail du Niger et des exigences des partenaires techniques et financiers, et à suivre des indicateurs RH.

    Objectifs d’apprentissage

    • Définir la GRH, ses missions et ses modèles, et situer la fonction RH dans un projet.
    • Planifier les effectifs à partir de la charge de travail et rédiger une fiche de poste.
    • Conduire un processus de recrutement transparent et outillé (grille de sélection).
    • Construire et budgétiser une politique de rémunération et gérer l’administration du personnel.
    • Évaluer la performance, concevoir un plan de formation et en mesurer l’efficacité.
    • Calculer et interpréter les principaux indicateurs RH (rotation, absentéisme, masse salariale).

    Prérequis

    Notions de management des organisations (S1) ; le cours de Droit du travail (S2) complète le volet juridique.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Fondements de la GRH et fonction RH dans les projets
    2. Leçon 2 — Planification des effectifs, analyse des postes et recrutement
    3. Leçon 3 — Rémunération, administration du personnel et climat social
    4. Leçon 4 — Performance, formation, développement des compétences et fin de projet

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 26 h de cours (CM), 14 h de travaux dirigés (TD), 0 h de TP, 40 h de travail personnel (TPE) ; 4 crédits. Évaluation : contrôle continu (40 % : quiz, études de cas en TD, rédaction d’une fiche de poste et d’une grille de sélection) et examen terminal écrit (60 %) sur un cas intégré de GRH d’un projet.

    Bibliographie

    • Peretti J.-M., Gestion des ressources humaines, Vuibert (éditions successives).
    • Cadin L., Guérin F., Pigeyre F., Gestion des ressources humaines : pratique et éléments de théorie, Dunod.
    • Ulrich D., Human Resource Champions, Harvard Business School Press, 1997.
    • Kirkpatrick D. L., Kirkpatrick J. D., Evaluating Training Programs: The Four Levels, Berrett-Koehler.
    • République du Niger, Code du travail (loi n° 2012-45 du 25 septembre 2012) et textes d’application.