École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

✉ elearning@epiniger.edu.ne    🌐 epiniger.edu.ne

EPI e-Learning

L'école du nouveau monde · Plateforme e-Learning

Unité d’enseignement : S3 · UE4 — Organisation & Méthodes Chantier

Spécialité

  • Organisation & Gestion des Chantiers

    Le cours Organisation & Gestion des Chantiers (ORG3401, semestre 3, UE4, 4 crédits) initie l’étudiant de Licence professionnelle Génie Civil à la manière dont un chantier de bâtiment ou de travaux publics est organisé, préparé et piloté au quotidien. Au Niger, la plupart des opérations (écoles, centres de santé, logements R+1, dalots, routes en latérite) sont réalisées par des PME dont le conducteur de travaux ou le chef de chantier doit tout à la fois connaître les acteurs du marché, implanter les installations, choisir les méthodes, estimer les durées, suivre les coûts et faire respecter la sécurité. Le cours s’appuie sur des situations concrètes de chantiers à Niamey, Maradi, Zinder ou Tahoua, en tenant compte des contraintes sahéliennes : chaleur, vent de poussière, approvisionnement en eau, saison des pluies de juin à septembre.

    Objectifs d’apprentissage

    • Identifier les acteurs de l’acte de construire (maître d’ouvrage, maître d’œuvre, entreprise, bureau de contrôle, sous-traitants) et leurs responsabilités.
    • Décrire les phases d’une opération et les pièces constitutives d’un marché public au Niger.
    • Concevoir un plan d’installation de chantier (PIC) cohérent et dimensionner les principaux besoins (eau, stockage, cantonnements, levage).
    • Calculer des durées de tâches à partir des quantités, des rendements et des effectifs.
    • Établir un déboursé sec, un prix de vente et suivre l’avancement et les dépenses d’un chantier.
    • Appliquer les règles de base d’hygiène et de sécurité sur un chantier.

    Prérequis

    Technologie du bâtiment (S1-S2), lecture de plans, notions de métré et de matériaux de construction (ciment, granulats, parpaings, aciers).

    Plan du cours

    1. L’acte de construire : acteurs, phases et documents du marché
    2. L’installation de chantier et le plan d’installation (PIC)
    3. Méthodes d’exécution, rendements et besoins en ressources
    4. Gestion économique, suivi et sécurité du chantier

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 20 h de CM, 10 h de TD, 10 h de TP (étude d’un dossier de chantier réel, visite de chantier) et 40 h de travail personnel. Évaluation : contrôle continu (quiz en ligne, TD notés, compte rendu de visite de chantier) pour 40 % et examen final écrit (cas pratique d’organisation d’un chantier) pour 60 %.

    Bibliographie

    • J. Armand, Organisation de chantier, Éditions Eyrolles.
    • G. Karsenty, Guide pratique des VRD et aménagements extérieurs, Eyrolles.
    • OPPBTP, Mémento de la prévention sur les chantiers du BTP.
    • J.-P. Gousset, Le métré, le devis et l’étude de prix, Eyrolles.
    • Code des marchés publics et des délégations de service public du Niger (textes en vigueur, ARCOP).

  • DAO & AutoCAD Chantier / Structures

    Le cours DAO & AutoCAD Chantier / Structures spécialise la pratique d’AutoCAD acquise en S1 et S2 vers les documents qu’un technicien supérieur produit réellement en bureau d’études structure et en entreprise : plans d’axes et de fondations, plans de coffrage, plans de ferraillage avec nomenclatures d’aciers, plans d’implantation en coordonnées UTM, plans d’installation de chantier et profils de voirie. Il introduit aussi les outils de productivité (blocs dynamiques, extraction de données, jeux de feuilles, scripts) et les règles d’échange et de révision des fichiers entre maître d’œuvre, bureau de contrôle et entreprise, dans le contexte des chantiers de bâtiments en béton armé du Niger.

    Objectifs d’apprentissage

    • Produire un plan d’axes, un plan de fondations et un plan de coffrage lisibles et conformes aux conventions.
    • Dessiner un plan de ferraillage (élévation, coupes, repères) et établir la nomenclature et le poids des aciers sans erreur.
    • Implanter un ouvrage en coordonnées (SCU, UTM), importer des points topographiques et tirer un tableau d’implantation.
    • Concevoir un plan d’installation de chantier et un profil en long simple.
    • Gagner en productivité (blocs dynamiques, extraction, scripts) et gérer révisions, normes CAO et échanges de fichiers.

    Prérequis

    DTQ1302 et DTQ2401 (gabarit, calques, blocs, présentations) ; BEA2302 (béton armé 1) pour la lecture des notes de calcul ; TOP1301/TOP2402 (coordonnées, gisements).

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Plans de structure : axes, fondations et coffrage d’un bâtiment en béton armé
    2. Leçon 2 — Plans de ferraillage : représentation des armatures, repérage et nomenclatures d’aciers
    3. Leçon 3 — Plans de chantier et d’implantation : coordonnées, SCU, import de points, installation de chantier et profils
    4. Leçon 4 — Productivité et échanges : blocs dynamiques, extraction de données, révisions, normes CAO et automatisation

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 20 h de CM, 10 h de TD, 10 h de TP et 40 h de TPE, pour 4 crédits (UE4). Évaluation proposée : contrôle continu 40 % (nomenclatures d’aciers en TD, fichiers DWG/PDF des TP notés sur grille) et projet final 60 % : dossier structure d’un bâtiment R+1 (plan d’axes et fondations, coffrage du plancher haut RDC, ferraillage d’une poutre et d’une semelle avec nomenclature, plan d’implantation coté en coordonnées, plan d’installation de chantier), remis en DWG + PDF et soutenu.

    Bibliographie

    • J.-P. Gousset, Techniques des dessins de bâtiment : dessin de structure en béton armé, Eyrolles.
    • ISO 3766, Dessins de construction — Représentation simplifiée des armatures de béton ; ISO 4066 (nomenclatures des barres).
    • J. Perchat et J. Roux, Pratique du BAEL 91, Eyrolles.
    • Autodesk, Aide en ligne AutoCAD : blocs dynamiques, extraction de données, jeux de feuilles, normes CAO, scripts.