Stage et soutenance

Le stage de fin de cycle est l’aboutissement de la Licence professionnelle en Gestion des ressources humaines. Pendant douze semaines, l’étudiant(e) est immergé(e) dans une entreprise, une administration, un projet ou une ONG, où il (elle) exerce des missions réelles de la fonction RH : administration du personnel, paie, recrutement, formation, suivi des conditions de travail, communication interne. Le stage permet d’allier la formation théorique reçue pendant six semestres et la pratique professionnelle, de développer des compétences opérationnelles et un réseau, et souvent de préparer une première embauche.

Le stage donne lieu à un rapport écrit et à une soutenance orale devant un jury. Ce cours-guide accompagne chaque étape : préparation et conduite du stage, collecte et analyse des informations, rédaction du rapport, préparation et déroulement de la soutenance. Il propose des modèles, calendriers, grilles d’évaluation et mises en situation corrigées adaptés à la filière GRH et au contexte nigérien.

Objectifs d’apprentissage

• Rechercher un stage, préparer la convention et définir des objectifs de stage clairs.
• S’intégrer dans une structure d’accueil et y adopter une posture professionnelle.
• Observer et analyser le fonctionnement de la fonction RH de la structure et formuler une problématique.
• Collecter et traiter des données (entretiens, questionnaires, indicateurs RH) avec rigueur et éthique.
• Rédiger un rapport de stage structuré, conforme aux normes académiques.
• Présenter et défendre son travail lors d’une soutenance orale.

Prérequis

L’ensemble des enseignements de GRH des semestres 1 à 6, en particulier méthodologie de la recherche (S5), gestion administrative du personnel, techniques de paie, pilotage social, techniques d’expression et rédaction administrative.

Plan du cours

1. Leçon 1 — Préparer et conduire le stage professionnel en entreprise
2. Leçon 2 — Observer, collecter et analyser : de la situation de stage à la problématique RH
3. Leçon 3 — Rédiger le rapport de stage
4. Leçon 4 — Préparer et réussir la soutenance

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 0 h de CM, 0 h de TD, 0 h de TP ; 200 h de travail personnel (TPE), correspondant au stage en entreprise de 12 semaines et à la rédaction du rapport ; 10 crédits. Évaluation (pondération indicative, fixée par le règlement pédagogique de l’établissement) : appréciation du maître de stage (30 %), rapport écrit (40 %) et soutenance orale (30 %). Le quiz en ligne de ce module est formatif.

Bibliographie

• Beaud M., L’art de la thèse, La Découverte.
• Fragnière J.-P., Comment réussir un mémoire, Dunod.
• Quivy R., Van Campenhoudt L., Manuel de recherche en sciences sociales, Dunod.
• American Psychological Association, Publication Manual of the American Psychological Association (normes APA de citation).
• République du Niger : Loi n° 2012-45 du 25 septembre 2012 portant Code du travail (cadre de référence des pratiques RH observées).