Méthodologie de la Recherche

Le cours MRE5402 — Méthodologie de la Recherche (Semestre 5, UE4 « Compétences Transversales V ») prépare l’étudiant de Licence professionnelle GEEL au travail qui clôt sa formation : le mémoire technique et sa soutenance. Un bon mémoire ne se résume pas à un dimensionnement juste : il part d’un problème réel (électrifier un village hors réseau de la région de Tahoua, réduire la facture d’un hôpital de Niamey, fiabiliser le pompage solaire à Maradi…), le formule en problématique, s’appuie sur la littérature existante, applique une méthode rigoureuse et reproductible, présente et discute ses résultats, et respecte les règles d’écriture et d’éthique académiques. Ce cours donne la méthode de bout en bout : démarche scientifique, revue de littérature avec les bases de données et un logiciel de gestion de références, structure et rédaction du mémoire selon les normes de l’école et le style de citation IEEE, puis préparation de la présentation orale devant jury.

Objectifs d’apprentissage

• Maîtriser les étapes de la démarche scientifique et de la recherche appliquée en ingénierie.
• Formuler une problématique et des hypothèses de recherche pertinentes pour un mémoire GEEL.
• Réaliser une revue de littérature scientifique rigoureuse sur les EnR.
• Rédiger un mémoire technique conforme aux normes académiques d’EPI-Niger.

Prérequis

Avoir validé les semestres S1 à S4 (120 crédits minimum). Maîtrise des outils bureautiques (LBU1503, LBU2503) et des enseignements techniques du tronc commun GEEL.

Plan du cours

1. Leçon 1 — Démarche Scientifique et Recherche
2. Leçon 2 — Revue de Littérature
3. Leçon 3 — Structure et Rédaction du Mémoire
4. Leçon 4 — Outils et Présentation

Travaux dirigés et travail personnel

• TD guidé 1 : de la question de départ aux hypothèses opérationnalisées pour votre propre sujet de mémoire.
• TD guidé 2 : équation de recherche, grille de lecture critique et matrice de synthèse de 10 articles, bibliothèque Zotero partagée.
• TD guidé 3 : plan détaillé du mémoire, rédaction de l’introduction générale et de la bibliographie au style IEEE.
• TD guidé 4 : simulation de soutenance partielle (introduction + problématique) devant un jury d’étudiants, avec grille d’évaluation.

Modalités d’évaluation

Volume horaire : CM 14 h, TD 6 h, TPE 20 h, soit 40 h de charge totale (2 crédits). Évaluation mixte : contrôle continu 50 % (livrables des TD : fiche problématique, synthèse bibliographique, plan détaillé, simulation de soutenance) et examen terminal 50 % (épreuve écrite : questions de cours et cas pratiques de méthodologie). Le quiz en ligne sert d’auto-évaluation.

Bibliographie

• R. Quivy et L. Van Campenhoudt, Manuel de recherche en sciences sociales, Dunod.
• IEEE Author Center, Guidelines for Authors et IEEE Reference Guide (ieee.org).
• M. Beaud, L’art de la thèse, La Découverte — ouvrage classique sur la rédaction de mémoires et thèses.
• Documentation Zotero (zotero.org) et guide de l’utilisateur de LibreOffice Writer.