Comptabilité Analytique 1

La comptabilité analytique (ou comptabilité de gestion) complète la comptabilité générale en répondant à une question simple mais essentielle : combien coûte ce que nous produisons ou vendons, et où gagnons-nous ou perdons-nous de l’argent ? Là où la comptabilité générale retrace les flux avec l’extérieur selon le SYSCOHADA et produit un résultat global, la comptabilité analytique découpe les charges par produit, par activité, par service ou par client. Pour l’assistant(e) de direction, elle est un outil quotidien : préparation des tableaux de coûts, suivi budgétaire d’un service, calcul du coût d’un séminaire ou d’une prestation, dossiers d’aide à la décision soumis à la direction générale.

Ce cours présente les principes de la comptabilité analytique, la méthode des coûts complets (centres d’analyse), les coûts partiels (coût variable, seuil de rentabilité) et l’utilisation des coûts pour décider, à partir d’exemples chiffrés en FCFA tirés d’entreprises nigériennes.

Objectifs d’apprentissage

• Distinguer comptabilité générale et comptabilité analytique et passer de l’une à l’autre (charges incorporables, non incorporables, supplétives).
• Calculer un coût d’achat, un coût de production, un coût de revient et un résultat analytique.
• Construire un tableau de répartition des charges indirectes et calculer le coût des unités d’œuvre.
• Séparer charges variables et charges fixes et calculer marge sur coût variable, seuil de rentabilité, point mort et levier opérationnel.
• Utiliser les coûts pertinents pour éclairer une décision (commande spéciale, fabriquer ou acheter, abandon d’un produit).

Prérequis

Comptabilité Générale 3 : maîtrise du plan de comptes SYSCOHADA, des charges par nature (classe 6) et des produits (classe 7), des stocks et des amortissements ; aisance avec les pourcentages et la règle de trois.

Plan du cours

1. Leçon 1 — Introduction à la comptabilité analytique : objectifs, charges et coûts
2. Leçon 2 — La méthode des coûts complets : centres d’analyse et coût de revient
3. Leçon 3 — Charges variables, charges fixes et seuil de rentabilité
4. Leçon 4 — Utiliser les coûts pour la prise de décision

Modalités d’évaluation

Volume horaire (maquette) : 20 h de cours magistral (CM), 10 h de travaux dirigés (TD), 0 h de travaux pratiques (TP) et 30 h de travail personnel de l’étudiant (TPE) ; 3 crédits. Évaluation : contrôle continu (exercices de TD, interrogations écrites et quiz en ligne, environ 40 %) et examen terminal écrit sur cas chiffré (environ 60 %). La calculatrice est autorisée ; la présentation des tableaux et la justification des calculs sont notées.

Bibliographie

• Horngren C., Datar S., Rajan M., Contrôle de gestion et gestion budgétaire, Pearson.
• Bouquin H., Comptabilité de gestion, Economica / Dunod.
• Burlaud A., Simon C., Comptabilité de gestion : coûts, contrôle, Vuibert.
• Dubrulle L., Jourdain D., Comptabilité analytique de gestion, Dunod.
• OHADA, Acte uniforme relatif au droit comptable et à l’information financière et Système comptable OHADA (SYSCOHADA révisé), 2017.