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Licence Professionnelle en Architecture (ARC) › Licence 2 › ARC · S3 · UE6 — Outils de base

Technique d’expression écrite et orale 2

Code TEX2363 2 crédits CM 10h · TD 10h · TP 0h · TPE 20h Évaluation : CC + ET

👤 Dr MAHAMAN SABO — Docteur en linguistique

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4 leçon(s) · 1 quiz · 0 inscrit(s)

Présentation

Le cours Technique d’expression écrite et orale (S3, UE6 « Outils de base ») développe les compétences de communication indispensables à l’assistant en architecture et au futur professionnel du bâtiment. L’architecte passe une grande partie de son temps à écrire (rapports, notices, comptes rendus de chantier, courriers aux administrations et aux clients) et à parler (présentation de projet, réunion de chantier, jury, négociation d’honoraires ou de délais). Un bon projet mal présenté est souvent un projet refusé.

Le cours s’appuie sur des situations professionnelles nigériennes : demande de permis de construire à la mairie de Niamey, compte rendu de réunion de chantier d’une école, présentation d’un avant-projet à un maître d’ouvrage public, négociation avec une entreprise ou un client privé. Il comprend 10 h de cours magistral et 10 h de travaux dirigés (exercices de rédaction, simulations orales), complétés par 20 h de travail personnel.

Objectifs d’apprentissage

  • Rédiger des documents techniques et professionnels clairs, structurés et adaptés à leur destinataire.
  • Maîtriser les formes de la correspondance administrative et professionnelle (lettre, courriel, note, compte rendu).
  • Préparer, structurer et délivrer une présentation orale de projet avec des supports efficaces.
  • Construire une argumentation solide et répondre aux objections.
  • Conduire une négociation professionnelle simple en préservant la relation.

Prérequis

Aucun prérequis spécifique ; maîtrise courante du français écrit.

Plan du cours

  1. Leçon 1 — Rédiger des documents techniques : principes et rapports
  2. Leçon 2 — La correspondance professionnelle et les écrits de chantier
  3. Leçon 3 — Préparer et structurer une présentation orale de projet
  4. Leçon 4 — Argumentation, communication persuasive et négociation

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 10 h CM, 10 h TD, 0 h TP, 20 h TPE (2 crédits). Contrôle continu (40 %) : productions écrites en TD et une présentation orale filmée ou devant la classe. Examen terminal (60 %) : épreuve écrite (rédaction d’un rapport ou d’un courrier à partir d’un dossier) et épreuve orale courte.

Bibliographie

  • Alley, M. (2013). The Craft of Scientific Presentations. Springer.
  • Guffey, M. E., & Loewy, D. (2018). Essentials of Business Communication. Cengage Learning.
  • Fisher, R., Ury, W., & Patton, B. (2011). Getting to Yes: Negotiating Agreement Without Giving In. Penguin.
  • Grevisse, M., & Goosse, A. Le Bon Usage. De Boeck Supérieur.

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Programme

  1. 🔒 Leçon 1 — Rédiger des documents techniques : principes et rapports · 90 min
  2. 🔒 Leçon 2 — La correspondance professionnelle et les écrits de chantier · 90 min
  3. 🔒 Leçon 3 — Préparer et structurer une présentation orale de projet · 90 min
  4. 🔒 Leçon 4 — Argumentation, communication persuasive et négociation · 90 min
  5. 🔒 Quiz — Technique d'expression écrite et orale 2 · quiz

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