Anthropologie de l’habitat 2

Ce cours d’Anthropologie de l’habitat, rattaché à l’UE6 « Outils de base », est le prolongement appliqué du cours homonyme de l’UE3 (AHA2432). Le premier cours pose les concepts (culture, espace, territoire), les grandes comparaisons entre habitats traditionnels et modernes et le rôle social de l’habitat. Celui-ci fait de l’anthropologie un outil de travail de l’architecte : comment enquêter sur un habitat réel, comment lire une concession de Niamey ou une maison de la vieille ville d’Agadez, comment transformer des observations en programme, puis comment vérifier, après livraison, qu’un bâtiment répond aux usages. Chaque leçon s’appuie sur des études de cas nigériennes et se termine par des exercices corrigés qui préparent au travail de terrain demandé en TPE.

Objectifs d’apprentissage

• Mettre en œuvre les outils d’enquête de terrain (observation, relevé habité, entretien, chronotopie) sur un habitat réel.
• Analyser une concession familiale nigérienne et en expliquer les transformations (densification, location, verticalisation).
• Comprendre les logiques des habitats mobiles et des processus de sédentarisation, et leur traduction architecturale.
• Intégrer les enjeux du patrimoine habité (Agadez, Zinder) dans une démarche de réhabilitation.
• Conduire une démarche de programmation participative et une évaluation post-occupation simple.

Prérequis

Cours AHA2432 (concepts de base de l’anthropologie de l’habitat), notions de dessin d’architecture et de relevé, pratique de la rédaction de comptes rendus.

Plan du cours

1. Leçon 1 — Du terrain au projet : outils d’enquête anthropologique pour l’architecte
2. Leçon 2 — Étude de cas : la concession familiale et ses mutations à Niamey et Zinder
3. Leçon 3 — Étude de cas : habitats nomades, sédentarisation et patrimoine habité d’Agadez
4. Leçon 4 — Programmer et évaluer avec les habitants : de la programmation participative à l’évaluation post-occupation

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 20 h de cours magistral (CM), 0 h de TD, 0 h de TP et 20 h de travail personnel de l’étudiant (TPE), 2 crédits. Évaluation : contrôle continu (dossier d’enquête de terrain sur une concession ou un îlot, avec relevé habité et fiche d’analyse, 40 %) et examen terminal écrit (étude de cas, 60 %).

Bibliographie

• Amos Rapoport, Pour une anthropologie de la maison, Dunod, 1972.
• Pierre Bourdieu, Le sens pratique, Éditions de Minuit, 1980 (dont l’étude de la maison kabyle).
• Paul Oliver, Dwellings: The Vernacular House Worldwide, Phaidon, 2003.
• Jean-Paul Bourdier et Trinh T. Minh-ha, Drawn from African Dwellings, Indiana University Press, 1996.
• Jean-Pierre Olivier de Sardan, La rigueur du qualitatif, Academia-Bruylant, 2008.