Dactylographie 1

La dactylographie est la technique de saisie rapide et exacte d’un texte au clavier, sans regarder les touches (« frappe à l’aveugle »). Pour un(e) assistant(e) de direction, elle conditionne directement la productivité : un courrier, un compte rendu ou un procès-verbal saisi à 50 mots par minute sans faute se prépare en deux fois moins de temps qu’à 25 mots par minute avec corrections. Ce cours, à forte composante pratique (20 h de TP), apprend la disposition du clavier AZERTY, le placement des doigts, l’entraînement progressif à la vitesse et à la précision, puis l’application des normes typographiques et de présentation aux documents professionnels. Chaque leçon comprend un TP guidé (matériel, procédure, consignes d’ergonomie, mesures attendues, grille de contrôle et corrigé).

Objectifs d’apprentissage

• Adopter une posture et un poste de travail ergonomiques pour une frappe durable et sans douleur.
• Connaître la disposition du clavier AZERTY et la répartition des touches entre les dix doigts.
• Saisir à l’aveugle les lettres, chiffres, majuscules, caractères accentués et signes de ponctuation.
• Calculer et suivre ses performances : vitesse brute, vitesse nette, taux d’erreurs.
• Atteindre en fin de semestre une vitesse nette d’au moins 25 à 30 mots par minute avec moins de 2 % d’erreurs (objectif indicatif).
• Appliquer les règles typographiques françaises et les normes de présentation des documents professionnels.

Prérequis

Aucun prérequis. Un accès régulier à un ordinateur (salle informatique de l’école ou poste personnel) est nécessaire pour l’entraînement quotidien.

Plan du cours

1. Leçon 1 — Introduction à la dactylographie : clavier, poste de travail et mesure des performances
2. Leçon 2 — Techniques de positionnement des doigts sur le clavier AZERTY
3. Leçon 3 — Exercices de vitesse et de précision : méthode d’entraînement et évaluation
4. Leçon 4 — Application dans des contextes professionnels : normes de saisie et de présentation

Modalités d’évaluation

Volume horaire (maquette) : 10 h de cours magistral (CM), 10 h de travaux dirigés (TD), 20 h de travaux pratiques (TP) et 40 h de travail personnel de l’étudiant (TPE), pour 4 crédits. Évaluation : contrôle continu (40 %) fondé sur les TP et la courbe de progression hebdomadaire, et examen terminal pratique (60 %) comprenant un test chronométré de vitesse et de précision (5 minutes) et la saisie-mise en forme d’un document professionnel à partir d’un manuscrit.

Bibliographie

• Imprimerie nationale, Lexique des règles typographiques en usage à l’Imprimerie nationale. Paris : Imprimerie nationale.
• Ramat, A. et Benoit, A.-M. Le Ramat de la typographie. Montréal : A. Ramat (éd. récentes).
• AFNOR, norme NF Z 11-001, Correspondance – Lettre (référence de présentation, édition à vérifier).
• Logiciels libres d’entraînement : TIPP10 et Klavaro (documentation en ligne).