École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

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Licence Professionnelle en Génie Électrique et Énergies Renouvelables (GEEL) › Licence 2 › GEEL · S3 · UE5 — Outils Professionnels III

Langue Vivante

Code LVI3501 1 crédits CM 10h · TD 4h · TP 0h · TPE 6h Évaluation : CC+ET (CC 50% / ET 50%)

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3 leçon(s) · 1 quiz · 0 inscrit(s)

Présentation

Le cours LVI3501 — Langue Vivante est le troisième niveau de la langue professionnelle en Licence GEEL. Après les écrits courts (S1) et les écrits techniques structurés (S2 : rapport de TP, IMRAD, synthèse, première offre technique), l’étudiant de L2 apprend à produire les écrits qui engagent une entreprise : offre technique complète, compte-rendu de chantier avec réserves, correspondance avec des partenaires techniques et institutionnels (ANPER, NIGELEC, collectivités, bailleurs). Une première initiation à la rédaction en anglais technique fait le lien avec le cours ANG3502 suivi au même semestre.

À l’oral, on passe de la soutenance devant un jury (S2) à la situation professionnelle réelle : exposé devant des clients ou des décideurs, simulation de réunion de chantier avec répartition des rôles, négociation commerciale chiffrée, débat structuré sur des enjeux énergétiques nationaux. Enfin, le module 3 prépare dès maintenant le mémoire de stage de L3 : structure, vocabulaire scientifique, citations au style IEEE, rédaction du résumé et de l’introduction.

Objectifs d’apprentissage

  • Renforcer la maîtrise de la langue française dans les contextes professionnels techniques.
  • Comprendre et produire des écrits professionnels liés à l’ingénierie EnR.
  • Développer la communication orale en situation de réunion et de négociation.
  • Préparer à la rédaction du mémoire de stage (L3).

Prérequis

Langue Vivante S2 (LVI2501) : rapport de TP, structure IMRAD, soutenance, vocabulaire technique avancé et bases de l’offre technique.

Plan du cours

  1. Leçon 1 — Écrits professionnels L2 (offres techniques, compte-rendu de visite et de chantier, correspondance avec les partenaires, introduction à la rédaction en anglais technique)
  2. Leçon 2 — Expression orale avancée (présentation devant un public professionnel, simulation de réunion de chantier, négociation commerciale, débat structuré)
  3. Leçon 3 — Préparation au mémoire (structure du mémoire de L3 GEEL, vocabulaire scientifique, citations IEEE, résumé et introduction)

Travaux pratiques

  • Pas de TP au syllabus (0 h). TD et TPE : rédaction d’une offre technique à partir d’un DAO simplifié, jeu de rôle de réunion de chantier, débat, fiche de lecture et résumé d’un mémoire existant.

Modalités d’évaluation

CM 10 h, TD 4 h, TP 0 h, TPE 6 h ; charge totale 20 h (1 crédit). Contrôle continu 50 % (offre technique ou lettre institutionnelle, participation aux simulations orales) et examen terminal 50 % ; nature mixte (écrit et oral).

Bibliographie

  • Dictionnaire technique français — énergies renouvelables (Dunod).
  • IEEE Author Center, Guidelines for Authors et IEEE Reference Guide (en ligne).
  • M. Beaud, L’art de la thèse, La Découverte (référence complémentaire pour le mémoire).

Évaluation globale de la matière

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Programme

  1. 🔒 Leçon 1 — Écrits professionnels L2 · 120 min
  2. 🔒 Leçon 2 — Expression orale avancée · 120 min
  3. 🔒 Leçon 3 — Préparation au mémoire · 120 min
  4. 🔒 Quiz — Langue Vivante · quiz

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