Méthodologie de la recherche

Ce cours de méthodologie prépare l’étudiant de licence professionnelle en gestion de projets à la dernière étape de sa formation : le stage professionnel et la rédaction du rapport, suivis de la soutenance. Il donne les bases du travail de recherche appliquée (poser un problème, formuler une question, collecter et analyser des données), une méthode pour construire le projet de rapport, organiser les données recueillies en entreprise ou dans un projet, rédiger dans une langue claire et correcte en citant ses sources, puis préparer la pré-soutenance en maîtrisant son stress. Les exemples sont tirés de stages effectués dans des ONG, projets de développement, collectivités et entreprises du Niger.

Objectifs d’apprentissage

• Connaître la démarche scientifique et les étapes d’un travail de recherche appliquée.
• Élaborer le projet de rapport de stage : thème, problématique, objectifs, hypothèses, méthodologie, plan provisoire et calendrier.
• Organiser et analyser les données recueillies (documents, entretiens, questionnaires, données chiffrées).
• Maîtriser la langue et les techniques rédactionnelles, les citations et la bibliographie, et éviter le plagiat.
• Préparer une pré-soutenance et maîtriser son stress face au jury.

Prérequis

Maîtrise courante du français écrit, des outils bureautiques (traitement de texte, tableur, présentation) et des notions de statistique descriptive vues en L1-L2.

Plan du cours

1. Leçon 1 — Généralités sur le travail de recherche : démarche scientifique, types de recherche et place du rapport de stage
2. Leçon 2 — Le projet de rapport de stage : thème, problématique, objectifs, hypothèses, plan provisoire et calendrier
3. Leçon 3 — L’organisation des données et la rédaction du rapport : classement, analyse, langue et techniques rédactionnelles
4. Leçon 4 — La pré-soutenance : support de présentation, entraînement, maîtrise du stress et réponses au jury

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 16 h CM, 4 h TD, 20 h TPE ; 2 crédits. Contrôle continu (40 % : quiz, fiche de projet de rapport de stage) et examen terminal (60 % : dossier méthodologique et pré-soutenance de 10 minutes devant un jury d’enseignants).

Bibliographie

• Raymond Quivy & Luc Van Campenhoudt, Manuel de recherche en sciences sociales, Dunod.
• Michel Beaud, L’art de la thèse, La Découverte.
• Maurice Angers, Initiation pratique à la méthodologie des sciences humaines, CEC (Montréal).
• Gordon Mace & François Pétry, Guide d’élaboration d’un projet de recherche, Presses de l’Université Laval.
• American Psychological Association, Publication Manual of the American Psychological Association (normes APA de citation).