Méthodologie du Mémoire de Fin d’Études

Le cours MRD5152 — Méthodologie du Mémoire de Fin d’Études accompagne l’étudiant de Licence professionnelle GELO dans la conduite de son mémoire, de l’idée de sujet jusqu’à la soutenance et à la valorisation. Il s’appuie sur les acquis de méthodologie de recherche (S3) et de préparation au stage (S4). Chaque séance produit un livrable concret qui alimente directement le mémoire : fiche sujet, problématique, protocole de recherche documentaire, revue de littérature, protocole de collecte, plan des chapitres techniques, diaporama. Les exemples portent sur des sujets réalistes au Niger : application de gestion de pharmacie à Niamey, plateforme de microfinance à Maradi, dématérialisation d’un service de mairie, système d’alerte agricole par SMS, application de Mobile Money.

Objectifs d’apprentissage

• Définir et valider une problématique de mémoire originale et pertinente en GELO au Niger.
• Rédiger les premières parties du mémoire : revue de littérature, méthodologie, cadre théorique.
• Maîtriser les outils de gestion du mémoire : Zotero, LaTeX ou Word avancé, anti-plagiat.
• Préparer la soutenance de fin de cycle : diaporama, argumentation, réponses aux questions.

Prérequis

Méthodologie de Recherche & TEO (MRE3152, GELO S3) ; Préparation au Stage & CV IT (STG4152, GELO S4).

Plan du cours

1. Leçon 1 — Formulation et validation du sujet
2. Leçon 2 — Revue de littérature et cadre théorique
3. Leçon 3 — Méthodologie et rédaction
4. Leçon 4 — Soutenance et valorisation

Travaux dirigés et ateliers

• Atelier (leçon 1) : fiche sujet et problématique validées par le directeur de mémoire.
• Atelier (leçon 2) : recherche documentaire selon un protocole PRISMA simplifié et grille de lecture critique.
• Atelier (leçon 4) : soutenance blanche chronométrée devant un jury d’enseignants et de pairs.

Modalités d’évaluation

Volume horaire : CM 20 h, TD 6 h, TP 0 h, TPE 14 h, soit 40 h (2 crédits). Évaluation CC + ET : contrôle continu 50 % (fiche sujet, revue de littérature, protocole méthodologique) et examen terminal 50 % (dossier méthodologique et/ou soutenance blanche) ; nature mixte.

Bibliographie

• EPI-Niger, Charte du mémoire de fin d’études GELO (document interne).
• U. Eco, Comment écrire sa thèse, Flammarion.
• M. Beaud, L’art de la thèse, La Découverte.
• J. W. Creswell, Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches, SAGE.