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Licence Professionnelle en Cyber et Cybercriminalité (CYB) › Licence 2 › CYB · S4 · UE4 — Système et réseaux

Veille technologique

Code AOR2441 2 crédits CM 13h · TD 7h · TP 0h · TPE 20h Évaluation : CC + ET

👤 Mahamadou Issoufou Tiado — Maître de conférences Réseaux et Télécommunications

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4 leçon(s) · 1 quiz · 0 inscrit(s)

Présentation

Ce cours forme à la veille technologique, compétence indispensable pour un informaticien spécialisé en cybersécurité dont l’environnement technique change en permanence. La méthodologie de veille (cycle, sources, outils, évaluation, diffusion) est appliquée à un domaine en pleine expansion, la robotique autonome : programmation du comportement d’un robot (Thymio), suite des travaux de robotique du semestre 3, puis étude des robots de demain et de leurs enjeux de sécurité. NB : la description officielle fournie pour cette matière est celle d’un module de robotique ; le cours en intègre intégralement le contenu, au service de l’intitulé « Veille technologique » de la maquette.

Objectifs d’apprentissage

  • Organiser une veille technologique et de sécurité selon un cycle structuré.
  • Évaluer la fiabilité des sources et la maturité d’une technologie.
  • Comprendre ce qu’est un robot autonome et un comportement robotique.
  • Programmer un robot (suivi de ligne, exploration, robot animal) avec plusieurs langages.
  • Analyser les tendances de la robotique et leurs risques de sécurité.
  • Produire et transmettre un livrable de veille ; préparer un concours de robotique.

Prérequis

Bases d’algorithmique et de programmation ; module de robotique du semestre 3 (découverte du Thymio) recommandé.

Plan du cours

  1. Leçon 1 — La veille technologique : méthode, sources et outils
  2. Leçon 2 — Donner de l’autonomie au robot : capteurs, suivi de ligne et comportements
  3. Leçon 3 — Programmer le comportement : explorateur et robot animal
  4. Leçon 4 — Robots de demain, sécurité et transmission de la veille

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 13 h de CM, 7 h de TD, 0 h de TP et 20 h de TPE ; 2 crédits. Évaluation : contrôle continu (bulletin de veille réalisé en équipe, activités de programmation, quiz) et examen terminal.

Bibliographie

  • OpenClassrooms / EPFL, cours en ligne « S’initier à la robotique » (openclassrooms.com).
  • Documentation officielle Thymio et Aseba (thymio.org).
  • V. Braitenberg, Vehicles: Experiments in Synthetic Psychology, MIT Press, 1984.
  • R. Siegwart, I. Nourbakhsh, D. Scaramuzza, Introduction to Autonomous Mobile Robots, MIT Press.
  • H. Lesca, Veille stratégique : la méthode L.E.SCAnning, Éditions EMS, 2003.

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Programme

  1. 🔒 Leçon 1 — La veille technologique : méthode, sources et outils · 90 min
  2. 🔒 Leçon 2 — Donner de l'autonomie au robot : capteurs, suivi de ligne et comportements · 90 min
  3. 🔒 Leçon 3 — Programmer le comportement : explorateur et robot animal · 90 min
  4. 🔒 Leçon 4 — Robots de demain, sécurité et transmission de la veille · 90 min
  5. 🔒 Quiz — Veille technologique · quiz

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