Unité d’enseignement : AGO · S2 · UE2 — Comptabilité approfondie et analyse financière

La gestion budgétaire est le cœur du contrôle de gestion : elle traduit les objectifs stratégiques d’une organisation en programmes d’action chiffrés, répartit les moyens entre les centres de responsabilité, puis compare en cours d’année les réalisations aux prévisions pour déclencher des actions correctives. Ce cours, qui prolonge la comptabilité analytique du semestre 1, montre comment une PME de Niamey, une coopérative agricole de Maradi, une ONG ou une mairie construisent leurs budgets (ventes, production, approvisionnements, charges, trésorerie), comment choisir la méthode de budgétisation adaptée, comment organiser le suivi et comment calculer et interpréter les écarts sur chiffre d’affaires, matières, main-d’œuvre et charges indirectes. Les exemples sont chiffrés en FCFA dans le cadre du SYSCOHADA révisé et de la fiscalité nigérienne (taux présentés à titre indicatif).

Objectifs d’apprentissage

• Décrire le processus budgétaire, ses acteurs, son calendrier et l’articulation des budgets entre eux.
• Établir un budget des ventes, de production, d’approvisionnement, de charges et de trésorerie.
• Choisir et appliquer une méthode de prévision et de budgétisation (moindres carrés, saisonnalité, budget flexible, base zéro).
• Organiser le suivi budgétaire : tableaux de bord, taux d’exécution, reporting.
• Calculer, décomposer et interpréter les écarts budgétaires, puis proposer des actions correctives.

Prérequis

Comptabilité analytique (coûts complets, charges fixes et variables, centres d’analyse), introduction à la comptabilité générale et bases de calcul (pourcentages, moyennes).

Plan du cours

1. Leçon 1 — Le processus de budgétisation et l’articulation des budgets
2. Leçon 2 — Méthodes de prévision et d’établissement des budgets
3. Leçon 3 — Suivi et contrôle budgétaire : trésorerie, exécution et tableaux de bord
4. Leçon 4 — Analyse des écarts budgétaires

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 20 h de cours magistral (CM), 10 h de travaux dirigés (TD), 0 h de travaux pratiques et 30 h de travail personnel de l’étudiant (TPE) ; 3 crédits. Évaluation : contrôle continu (exercices de TD, devoir sur table portant sur la construction d’un budget) et examen terminal écrit (cas de synthèse : budgets + analyse des écarts).

Bibliographie

• Drury, C., Management and Cost Accounting, Cengage Learning.
• Horngren, C. T., Datar, S., Rajan, M., Cost Accounting: A Managerial Emphasis, Pearson (trad. fr. Contrôle de gestion et gestion budgétaire).
• Alazard, C., Sépari, S., Contrôle de gestion — Manuel et applications, Dunod.
• Gervais, M., Contrôle de gestion, Economica.
• Löning, H. et al., Le contrôle de gestion : organisation, outils et pratiques, Dunod.

La comptabilité analytique (ou comptabilité de gestion) est l’outil qui permet au gestionnaire de savoir combien coûte un produit, un service, une commande ou une activité, et combien il rapporte. Là où la comptabilité générale, tenue selon le SYSCOHADA révisé, présente les charges par nature pour l’ensemble de l’entreprise, la comptabilité analytique les réorganise par destination : par produit, par atelier, par fonction ou par client. Elle est facultative au regard de la loi (la classe 9 du SYSCOHADA lui est réservée), mais indispensable pour fixer les prix, arbitrer entre produits, accepter ou refuser une commande et contrôler la performance.

Le cours s’appuie sur des situations nigériennes : laiterie et savonnerie à Niamey, boulangerie, minoterie, commerce de riz, coopérative de Maradi. Il fait le lien avec l’Introduction à la comptabilité (S1) et prépare l’ECU « Analyse des coûts et gestion budgétaire ».

Objectifs d’apprentissage

• Distinguer charges incorporables, non incorporables et supplétives, directes et indirectes, fixes et variables.
• Répartir les charges indirectes entre centres d’analyse (répartition primaire et secondaire, prestations réciproques) et calculer le coût des unités d’œuvre.
• Calculer les coûts complets (achat, production, revient) et le résultat analytique d’un produit.
• Mettre en œuvre la méthode du coût variable : marge sur coût variable, seuil de rentabilité, coût marginal.
• Calculer et interpréter les écarts sur matières, main-d’œuvre directe et charges indirectes.

Prérequis

Introduction à la comptabilité (S1) : notions de charges et produits, compte de résultat SYSCOHADA, inventaire des stocks. Maîtrise du calcul de pourcentages et de la résolution d’un système de deux équations.

Plan du cours

1. Leçon 1 — Concepts de la comptabilité analytique : charges, coûts et résultat analytique
2. Leçon 2 — Méthodes d’imputation des coûts indirects : centres d’analyse, unités d’œuvre et méthode ABC
3. Leçon 3 — Calcul des coûts complets et des coûts marginaux
4. Leçon 4 — Coûts préétablis et analyse des écarts

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 20 h de cours magistral (CM), 10 h de travaux dirigés (TD), 0 h de travaux pratiques (TP) et 30 h de travail personnel de l’étudiant (TPE) ; 3 crédits. Évaluation : contrôle continu (devoirs de TD, quiz en ligne, interrogations écrites) et examen terminal écrit comportant un exercice complet de calcul de coûts et une analyse d’écarts. La calculatrice non programmable est autorisée.

Bibliographie

• Horngren C. T., Datar S. M., Rajan M. V., Cost Accounting: A Managerial Emphasis, Pearson.
• Kaplan R. S., Atkinson A. A., Advanced Management Accounting, Prentice Hall.
• Burlaud A., Simon C., Comptabilité de gestion : coûts, activités, processus, Vuibert.
• Dubrulle L., Jourdain D., Comptabilité analytique de gestion, Dunod.
• OHADA, Acte uniforme relatif au droit comptable et à l’information financière (AUDCIF) et SYSCOHADA révisé, 2017.