École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

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Unité d’enseignement : CGE · S2 · UE2 — Environnement économique II

  • Économie générale 2

    Ce cours d’Économie générale (partie 2) prolonge la partie 1 (S1) en approfondissant l’analyse macroéconomique. Il étudie comment la BCEAO et l’État agissent sur l’activité par la politique monétaire et la politique budgétaire, comment se succèdent les phases de croissance, de récession et de reprise, et comment la mondialisation et l’exigence de développement durable transforment les conditions d’activité des entreprises nigériennes. L’approche est appliquée : lecture d’un tableau des opérations financières de l’État (TOFE) simplifié, calcul d’inflation et de taux d’intérêt réel, multiplicateurs budgétaires, indicateurs de conjoncture et d’ouverture, bilan carbone simplifié d’une PME.

    Objectifs d’apprentissage

    • Expliquer la création monétaire, les objectifs et les instruments de la BCEAO et les canaux de transmission de la politique monétaire.
    • Lire un budget de l’État simplifié, calculer les soldes budgétaires et les comparer aux critères de convergence de l’UEMOA.
    • Calculer et interpréter les multiplicateurs budgétaires et le ratio d’endettement public.
    • Identifier les phases du cycle économique, mesurer l’écart de production et analyser l’impact de la conjoncture sur l’entreprise.
    • Mesurer l’insertion d’une économie dans la mondialisation et analyser les enjeux du développement durable pour les entreprises.

    Prérequis

    Économie générale — Semestre 1 : PIB, marché, fonction de consommation, multiplicateur simple, courants de pensée.

    Plan du cours

    1. La politique monétaire : objectifs, instruments et efficacité
    2. La politique budgétaire : dépenses publiques, fiscalité et solde
    3. Les cycles économiques : croissance, récession et reprise
    4. Mondialisation, développement durable et études de cas

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 20 h de CM, 10 h de TD, 0 h de TP et 30 h de TPE ; 3 crédits. Évaluation : contrôle continu (quiz, exercices de TD, étude de cas d’une politique économique, 40 %) et examen terminal écrit (60 %).

    Bibliographie

    • Mankiw N. G. et Taylor M. P., Principes de l’économie, De Boeck Supérieur.
    • Blanchard O. et Cohen D., Macroéconomie, Pearson.
    • Samuelson P. A. et Nordhaus W. D., Économie, Economica.
    • Traité modifié de l’UEMOA et Acte additionnel portant Pacte de convergence, de stabilité, de croissance et de solidarité entre les États membres.
    • BCEAO, Rapport sur la politique monétaire dans l’UMOA (publication périodique, www.bceao.int).

  • Économie et organisation des entreprises 2

    Ce cours prolonge l’Économie et organisation des entreprises du semestre 1. Après la découverte de l’entreprise, de ses formes juridiques, de ses structures et de son environnement concurrentiel, l’étudiant analyse ici les grandes décisions qui transforment l’entreprise : diversifier ou se recentrer, intégrer ou externaliser, organiser le pouvoir entre actionnaires et dirigeants, s’ouvrir aux marchés étrangers, réussir sa transformation numérique. Chaque thème est relié à la mesure de la performance (rentabilité, coûts, risques) afin que le futur comptable ou contrôleur de gestion sache éclairer ces décisions par les chiffres. Les exemples mobilisent le contexte nigérien et régional : UEMOA, Confédération des États du Sahel (AES), ZLECAf, arrimage du franc CFA à l’euro, mobile money, dématérialisation des procédures fiscales.

    Objectifs d’apprentissage

    • Évaluer une stratégie de diversification ou d’intégration verticale et son impact sur la performance (rentabilité, arbitrage faire ou faire-faire, matrice BCG).
    • Expliquer les théories de la gouvernance (agence, parties prenantes) et les organes de gouvernance des sociétés OHADA.
    • Comparer les modes d’internationalisation et mesurer les risques associés, notamment le risque de change.
    • Analyser les effets de la transformation numérique sur l’organisation et évaluer la rentabilité d’un projet numérique.
    • Réaliser une étude de cas stratégique argumentée sur une entreprise face aux mutations économiques.

    Prérequis

    Économie et organisation des entreprises – Semestre 1 (valeur ajoutée, formes juridiques, structures, analyse concurrentielle, modes de croissance).

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Stratégies de diversification et d’intégration verticale
    2. Leçon 2 — Gouvernance d’entreprise : théories et pratiques
    3. Leçon 3 — Internationalisation des entreprises : avantages et risques
    4. Leçon 4 — Transformations numériques et études de cas stratégiques

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 20 h de CM, 10 h de TD, 0 h de TP et 30 h de TPE ; 3 crédits. Évaluation : contrôle continu (quiz, exercices chiffrés, étude de cas présentée en groupe) pour 40 % et examen terminal écrit (cas de synthèse) pour 60 %.

    Bibliographie

    • Strategor, Toute la stratégie d’entreprise, Dunod.
    • Johnson G., Whittington R., Scholes K., Angwin D., Regnér P., Fréry F., Stratégique, Pearson.
    • Charreaux G. (dir.), Le gouvernement des entreprises, Economica.
    • Jensen M. C., Meckling W. H., « Theory of the Firm: Managerial Behavior, Agency Costs and Ownership Structure », Journal of Financial Economics, 1976.
    • Acte uniforme OHADA relatif au droit des sociétés commerciales et du GIE (révisé 2014) ; Accord portant création de la Zone de libre-échange continentale africaine (ZLECAf) ; Traité de l’UEMOA.