École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

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Unité d’enseignement : GEEL · S1 · UE5 — Outils Professionnels I

  • Logiciel Bureautique

    Le cours LBU1503 — Logiciel Bureautique (Semestre 1, UE5 « Outils Professionnels I ») donne à l’étudiant de Licence professionnelle GEEL les outils numériques indispensables à tout technicien supérieur en génie électrique : rédiger un rapport technique propre et normalisé, calculer et représenter des données de mesure dans un tableur, présenter un projet devant un jury ou un client, et organiser les fichiers d’un projet sans rien perdre. Le cours s’appuie sur la suite libre et gratuite LibreOffice (Writer, Calc, Impress), installable sur tous les postes, et sur les services de stockage en ligne (Google Drive, OneDrive). Les exemples sont tirés du quotidien d’un électricien au Niger : bilan de puissance d’un logement à Niamey, pré-dimensionnement d’un kit solaire, rapport d’intervention sur un poste NIGELEC, soutenance de projet.

    Objectifs d’apprentissage

    • Maîtriser les outils bureautiques de base pour la production de documents professionnels.
    • Utiliser un tableur pour les calculs et la visualisation de données de mesure.
    • Créer des présentations structurées et professionnelles pour soutenance et réunion.
    • Gérer des fichiers et des dossiers de projets avec méthode et rigueur.

    Prérequis

    Connaissances informatiques de base (utilisation d’un PC : clavier, souris, ouverture et enregistrement d’un fichier).

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Traitement de Texte (LibreOffice Writer)
    2. Leçon 2 — Tableur (LibreOffice Calc)
    3. Leçon 3 — Présentation (LibreOffice Impress)
    4. Leçon 4 — Gestion de Fichiers et Cloud

    Travaux pratiques

    • TP guidé 1 : rédaction d’un rapport technique structuré avec styles, légendes, équation et table des matières automatique (Writer).
    • TP guidé 2 : feuille de calcul de bilan électrique et pré-dimensionnement PV d’un logement à Niamey, avec graphiques (Calc).
    • TP guidé 3 : diaporama de 8 à 10 diapositives pour une soutenance de 10 minutes (Impress).
    • TP guidé 4 : mise en place de l’arborescence, du nommage et de la sauvegarde d’un dossier de projet partagé (Drive/OneDrive).

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : CM 4 h, TD 2 h, TP 10 h, TPE 4 h, soit 20 h de charge totale (1 crédit). Évaluation : contrôle continu 100 % (pas d’examen terminal), de nature pratique (TP) : chaque TP donne lieu à un livrable noté (fichier .odt, .ods, .odp ou dossier partagé) évalué sur grille (respect de la consigne, qualité de mise en forme, exactitude des calculs, organisation). Le quiz en ligne sert d’auto-évaluation.

    Bibliographie

    • Documentation officielle LibreOffice — guides Writer, Calc, Impress (libreoffice.org, gratuit, en français).
    • J. Walkenbach, Excel Bible, Wiley — référence tableur (fonctions transposables à Calc).
    • Guide de démarrage LibreOffice (Getting Started Guide), The Document Foundation — ouvrage de prise en main.
  • Techniques d’Expression Écrite et Orale

    Le cours TEO1502 — Techniques d’Expression Écrite et Orale (S1, UE5 Outils Professionnels I) donne aux étudiants de première année de Licence professionnelle GEEL les bases de la communication professionnelle d’un technicien supérieur en génie électrique et énergies renouvelables. Un technicien qui installe un système photovoltaïque à Niamey, dépanne un moteur dans un atelier de Maradi ou participe à un projet de mini-réseau de l’ANPER doit aussi savoir écrire un rapport clair, présenter son travail et communiquer avec un client, un chef de chantier ou un partenaire étranger. Ce premier niveau pose les fondations ; il sera approfondi en S2 (TEO2502 : rapport de projet, cahier des charges simplifié) puis en S4 (TEO4502 : mémoire de L3 et soutenance).

    Objectifs d’apprentissage

    • Maîtriser la structure et la rédaction de documents techniques professionnels.
    • Savoir argumenter, convaincre et présenter oralement un projet technique.
    • Préparer efficacement une soutenance ou une présentation devant un jury.
    • Développer l’esprit critique et la capacité de synthèse en communication.

    Prérequis

    Maîtrise courante du français écrit ; Langue Vivante (LVI1501) suivie en parallèle. Aucune connaissance technique particulière n’est exigée : les exemples s’appuient sur les situations courantes du secteur électrique au Niger.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Expression écrite technique
    2. Leçon 2 — Expression orale et présentation
    3. Leçon 3 — Communication professionnelle

    Travaux pratiques

    Le syllabus ne prévoit pas de TP en salle ; les TD et le travail personnel (TPE) sont organisés en ateliers guidés intégrés aux leçons : rédaction d’un rapport de visite d’installation, exposé de 5 minutes filmé et évalué par les pairs, rédaction d’un CV et d’une lettre de motivation pour un stage GEEL.

    • Atelier guidé 1 : rapport de visite d’une installation photovoltaïque (Leçon 1).
    • Atelier guidé 2 : exposé de 5 minutes avec diaporama (Leçon 2).
    • Atelier guidé 3 : dossier de candidature à un stage (Leçon 3).

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : CM 10 h, TD 4 h, TP 0 h, TPE 6 h (charge totale 20 h) — 1 crédit. Évaluation mixte (écrit + oral) : contrôle continu 50 % (ateliers, exposé, dossier de candidature) et examen terminal 50 % (épreuve écrite de rédaction et de synthèse). Le quiz en ligne sert d’auto-évaluation.

    Bibliographie

    • Vigner G., Écrire pour convaincre, Hachette FLE.
    • Polito R., La Communication professionnelle, ESF Éditeur.
    • Grevisse M., Goosse A., Le Bon Usage, De Boeck (ouvrage de référence pour la langue).
    • Beaud M., L’art de la thèse, La Découverte (méthodologie de rédaction).
  • Langue Vivante (Français/Anglais)

    Le cours LVI1501 — Langue Vivante (Français/Anglais) ouvre le parcours « Outils professionnels » de la Licence professionnelle GEEL. Un technicien en génie électrique passe une part importante de son temps à communiquer : il rend compte d’une intervention, écrit à un client ou à la NIGELEC, présente un devis, participe à une réunion de chantier, lit la fiche technique d’un disjoncteur ou d’un onduleur. Une erreur de langue peut coûter cher : une consigne mal comprise, un compte-rendu ambigu ou une valeur mal recopiée peuvent provoquer une panne, un litige ou un accident.

    Ce premier niveau pose les bases de la communication professionnelle en français (langue d’enseignement et langue officielle de travail au Niger) : écrits courts du quotidien, prise de parole en réunion, vocabulaire technique de base du génie électrique. Les équivalents anglais des termes clés sont donnés au passage ; l’anglais technique est approfondi en S2 (LVI2501) puis dans les cours d’Anglais technique (ANG3502 et suivants).

    Objectifs d’apprentissage

    • Améliorer la maîtrise de la langue française écrite et orale en contexte professionnel.
    • Comprendre et utiliser le vocabulaire technique de base du génie électrique en français.
    • Prendre des notes, rédiger des comptes-rendus et des rapports techniques simples.
    • Développer la capacité de communication en réunion et en présentation professionnelle.

    Prérequis

    Niveau lycée en français ou en langue d’enseignement.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Écrit professionnel (compte-rendu de réunion, email professionnel, rapport de visite technique, grammaire et orthographe en contexte professionnel)
    2. Leçon 2 — Oral professionnel (présentation orale, réunion, argumentation technique, jeux de rôle : entretien d’embauche et présentation de projet)
    3. Leçon 3 — Vocabulaire technique GEEL (circuit, tension, courant, puissance, énergie ; vocabulaire des installations ; lecture de fiches techniques ; compréhension des normes)

    Travaux pratiques

    • Le syllabus ne prévoit pas de TP (0 h). Les TD et le travail personnel (TPE) prennent la forme d’exercices de rédaction corrigés, de jeux de rôle et de lectures de documents techniques réels (fiches de disjoncteurs, de câbles, de modules PV).

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : CM 10 h, TD 4 h, TP 0 h, TPE 6 h, soit 20 h de charge totale (1 crédit). Évaluation : contrôle continu (50 %) et examen terminal (50 %), nature mixte (écrit et oral). Le contrôle continu comprend typiquement un compte-rendu rédigé, un courriel et une courte prise de parole ; l’examen terminal combine questions de vocabulaire, rédaction et compréhension d’un document technique.

    Bibliographie

    • Goosens & Pirard, Le Français Professionnel pour les Techniciens.
    • Dictionnaire technique français — électricité et génie civil (Afnor).
    • Bescherelle, L’Orthographe pour tous et La Grammaire pour tous, Hatier (ouvrages de référence complémentaires).
    • Grevisse & Goosse, Le Bon Usage, De Boeck (référence complémentaire).