École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

✉ elearning@epiniger.edu.ne    🌐 epiniger.edu.ne

EPI e-Learning

L'école du nouveau monde · Plateforme e-Learning

Unité d’enseignement : GELO · S1 · UE5 — Outils Professionnels I

  • Tech. Expression Écrite et Orale

    Ce cours prolonge « Langue Vivante & Communication » (LVI1151) en se concentrant sur les techniques qui rendent un informaticien efficace à l’écrit comme à l’oral : structurer un document technique, rédiger une spécification fonctionnelle, synthétiser une documentation, décrire un algorithme ou une architecture de façon précise ; prendre la parole en public, construire un exposé technique, utiliser les supports visuels et gérer le stress ; enfin préparer la recherche de stage et l’insertion professionnelle (CV, lettre de motivation, entretien, profil GitHub et LinkedIn). Les exercices sont ancrés dans le contexte nigérien : stages en ESN à Niamey, chez les opérateurs (Airtel, Moov Africa, Zamani Telecom, Niger Telecoms), dans les banques, microfinances, ONG et administrations.

    Objectifs d’apprentissage

    • Acquérir les techniques de communication orale et écrite adaptées au contexte professionnel IT.
    • Structurer et rédiger une argumentation technique claire et convaincante.
    • Préparer efficacement une soutenance de projet ou de stage en informatique.
    • Développer les compétences de prise de parole en public dans un contexte professionnel.

    Prérequis

    Langue Vivante & Communication (LVI1151) : courriel, compte-rendu, vocabulaire technique, bases de la présentation orale.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Techniques de Rédaction Technique
    2. Leçon 2 — Techniques de Communication Orale
    3. Leçon 3 — Préparation au Stage et à l’Insertion

    Travaux pratiques

    • Le syllabus ne prévoit pas d’heures de TP ; les TD consistent en exercices de rédaction sous contrainte, simulations d’exposés et d’entretiens, rédaction de CV et de lettres, tous corrigés dans les leçons.

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : CM 12 h, TD 6 h, TP 0 h, travail personnel (TPE) 22 h, soit 40 h — 2 crédits. Évaluation : contrôle continu (CC) 50 % et examen terminal (ET) 50 % ; nature mixte (écrit et oral). Le quiz en ligne sert d’auto-évaluation.

    Bibliographie

    • EPI-Niger, Guide de rédaction des rapports et mémoires (document interne).
    • G. Vigner, Écrire pour convaincre, Hachette FLE.
    • M. Cohn, User Stories Applied, Addison-Wesley (spécification agile).

  • Langue Vivante & Communication

    Un bon développeur ne se contente pas d’écrire du code : il rédige des courriels à ses clients, des comptes-rendus de réunion, des rapports de stage ; il lit une documentation en anglais pour installer une bibliothèque ; il présente son application devant un jury ou un client. Ce cours de première année de Licence professionnelle GELO développe ces compétences de communication professionnelle, en français et en anglais technique, dans le contexte du secteur numérique nigérien (ESN de Niamey, opérateurs de télécommunication, banques et microfinances, ONG, administrations). Il privilégie la pratique : modèles de documents, lexiques bilingues, lecture de vraies structures de documentation, jeux de rôle.

    Objectifs d’apprentissage

    • Maîtriser la communication écrite et orale professionnelle en français pour le secteur IT.
    • Lire et comprendre des documents techniques simples en anglais (documentations, tutoriels).
    • Rédiger des documents professionnels courants : e-mail, compte-rendu, rapport technique.
    • Développer les compétences de présentation orale devant un public technique.

    Prérequis

    Niveau lycée en français (expression écrite correcte, compréhension de textes). Des notions d’anglais du secondaire sont utiles mais non exigées.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Expression Écrite Professionnelle en Français
    2. Leçon 2 — Vocabulaire Technique IT
    3. Leçon 3 — Expression Orale et Présentation

    Travaux pratiques

    • Le syllabus ne prévoit pas d’heures de TP ; les TD prennent la forme d’exercices de rédaction, de traduction FR/EN, de lecture de README et de jeux de rôle (entretien de stage, réunion client, présentation de devis), tous corrigés dans les leçons.

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : CM 16 h, TD 8 h, TP 0 h, travail personnel (TPE) 36 h, soit 60 h — 3 crédits. Évaluation : contrôle continu (CC) 50 % et examen terminal (ET) 50 % ; nature mixte (productions écrites et épreuve orale). Le quiz en ligne sert d’auto-évaluation.

    Bibliographie

    • Dictionnaire informatique FR/EN (glossaire IEEE/ISO, par exemple ISO/IEC/IEEE 24765 « Systems and software engineering — Vocabulary »).
    • Garnier & Guénette, Le français professionnel pour les métiers du numérique, Hachette.
    • Le Robert & Nathan, Conjugaison / Grammaire (ouvrages de référence pour la correction de la langue).
    • Portail FranceTerme (terminologie officielle française de l’informatique), en ligne.