École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

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Unité d’enseignement : TL · S4 · UE3 — Environnement comptable 4

  • Comptabilité des sociétés 2

    Ce cours de S4 prolonge CDS2333 (S3), consacré à la constitution des sociétés et à l’affectation des résultats. Au cours de sa vie, une société de transport ou de logistique doit souvent modifier son capital : lever des fonds pour acheter des camions ou construire un entrepôt, transformer des réserves en capital, convertir la dette d’un associé, absorber des pertes après une crise (fermeture de frontière, chute du trafic). Elle peut aussi disparaître par dissolution et liquidation, ou se regrouper avec une autre société par fusion. Le cours étudie ces opérations sous l’angle juridique (AUSCGIE révisé 2014), financier (valeur de l’action, droits préférentiels, droits d’attribution, parité d’échange) et comptable (SYSCOHADA révisé).

    Objectifs d’apprentissage

    • Calculer la valeur mathématique d’une action, le droit préférentiel de souscription et le droit d’attribution.
    • Comptabiliser une augmentation de capital par apports nouveaux, avec prime d’émission.
    • Comptabiliser une augmentation par incorporation de réserves ou par conversion de dettes.
    • Comptabiliser les réductions et l’amortissement du capital, notamment en cas de pertes.
    • Établir les comptes de liquidation (boni ou mali) et calculer une parité d’échange de fusion.

    Prérequis

    CDS2333 (comptes 1011/1012/1013, 109, 4611 à 4613, affectation des résultats), comptabilité générale, notions de bilan et de capitaux propres.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Augmentation de capital par apports nouveaux et droit préférentiel de souscription
    2. Leçon 2 — Augmentation de capital par incorporation de réserves et par conversion de dettes
    3. Leçon 3 — Réduction et amortissement du capital
    4. Leçon 4 — Dissolution, liquidation et introduction à la fusion

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : CM 10 h, TD 0 h, TP 0 h, travail personnel (TPE) 10 h, soit 20 h (1 crédit). Évaluation : contrôle continu (exercices de calcul et de journalisation, quiz en ligne) et examen terminal écrit. Plan comptable SYSCOHADA et calculatrice autorisés.

    Bibliographie

    • OHADA, Acte uniforme relatif au droit des sociétés commerciales et du groupement d’intérêt économique (AUSCGIE), révisé le 30 janvier 2014.
    • OHADA, Système comptable OHADA (SYSCOHADA révisé) et Acte uniforme relatif au droit comptable et à l’information financière, 2017.
    • Site officiel de l’OHADA (www.ohada.org) et base de jurisprudence OHADA.
    • Pierre Vernimmen, Pascal Quiry, Yann Le Fur, Finance d’entreprise, Dalloz (chapitres sur les augmentations de capital et la valeur des droits).
  • Comptabilité générale 4

    Ce cours de S4 clôt le cycle de comptabilité générale (S1 à S4). Après les amortissements, cessions, stocks et dépréciations étudiés en S3, il traite des derniers travaux d’inventaire — régularisations des charges et produits, provisions pour risques et charges — puis de la production des états financiers annuels du SYSCOHADA révisé : bilan, compte de résultat avec ses soldes significatifs (marge commerciale, valeur ajoutée, excédent brut d’exploitation…), tableau des flux de trésorerie et affectation du résultat. L’objectif est que le futur cadre de la logistique sache lire et exploiter les comptes annuels d’un transporteur, d’un transitaire ou d’un opérateur d’entreposage, et dialoguer avec le comptable et le commissaire aux comptes.

    Objectifs d’apprentissage

    • Rattacher correctement les charges et produits à l’exercice (charges et produits constatés d’avance, à payer, à recevoir).
    • Constituer, ajuster et reprendre une provision pour risques et charges.
    • Déterminer le résultat après inventaire à partir d’un résultat provisoire.
    • Présenter le bilan et le compte de résultat SYSCOHADA et calculer les soldes significatifs de gestion.
    • Comptabiliser l’affectation du résultat et construire un tableau des flux de trésorerie simplifié.

    Prérequis

    Cours de comptabilité générale S1, S2 et S3 (CGE1141, CGE1241, CGE2332).

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Les régularisations des charges et des produits
    2. Leçon 2 — Les provisions pour risques et charges et la balance après inventaire
    3. Leçon 3 — Les états financiers SYSCOHADA : bilan et compte de résultat
    4. Leçon 4 — L’affectation du résultat et le tableau des flux de trésorerie

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : 14 h de CM, 6 h de TD, 0 h de TP, 20 h de TPE (40 h, 2 crédits). Évaluation : contrôle continu (TD, quiz en ligne) et examen terminal écrit (cas de synthèse : écritures d’inventaire, compte de résultat, affectation).

    Bibliographie

    • OHADA, SYSCOHADA révisé (2017) : modèles d’états financiers (bilan, compte de résultat, tableau des flux de trésorerie, notes annexes).
    • OHADA, Acte uniforme relatif au droit des sociétés commerciales et du GIE (révisé en 2014) : réserve légale, affectation du résultat, dividendes.
    • OHADA, Acte uniforme relatif au droit comptable et à l’information financière (2017).
    • Béatrice et Francis Grandguillot, Comptabilité générale, Gualino.
    • Charlotte Disle, Robert Maéso, Michel Méau, Introduction à la comptabilité, Dunod.
  • Comptabilité analytique 2

    Ce cours de S4 fait suite à CAN2331 (S3), consacré à la méthode des coûts complets. Les coûts complets sont utiles pour valoriser les stocks et fixer des prix de référence, mais ils mélangent charges fixes et variables et deviennent trompeurs lorsque l’activité varie ou qu’il faut décider : accepter une commande à prix réduit, abandonner une ligne de transport déficitaire, sous-traiter un voyage, fixer un objectif de chiffre d’affaires. Le cours présente donc les méthodes des coûts partiels (coût variable, coût spécifique, coût marginal), l’imputation rationnelle des charges fixes, puis les coûts préétablis et l’analyse des écarts, base du contrôle de gestion. Les applications portent sur des entreprises de transport, d’entreposage et de conditionnement au Niger.

    Objectifs d’apprentissage

    • Reclasser les charges en fixes et variables et construire un compte de résultat différentiel.
    • Calculer et interpréter la marge sur coût variable, le seuil de rentabilité, le point mort, la marge et l’indice de sécurité, le levier opérationnel.
    • Pratiquer l’imputation rationnelle des charges fixes et mesurer le coût de la sous-activité.
    • Utiliser les coûts spécifiques et le coût marginal pour éclairer des décisions de gestion.
    • Établir des coûts préétablis et analyser les écarts sur matières, carburant et main-d’œuvre.

    Prérequis

    CAN2331 (coûts complets, tableau de répartition, CMUP), comptabilité générale, pourcentages et équations du premier degré.

    Plan du cours

    1. Leçon 1 — Coût variable, marge sur coût variable et seuil de rentabilité
    2. Leçon 2 — Imputation rationnelle des charges fixes et coût de la sous-activité
    3. Leçon 3 — Coûts spécifiques, coût marginal et aide à la décision
    4. Leçon 4 — Coûts préétablis, analyse des écarts et introduction à la méthode ABC

    Modalités d’évaluation

    Volume horaire : CM 10 h, TD 0 h, TP 0 h, travail personnel (TPE) 10 h, soit 20 h (1 crédit). Évaluation : contrôle continu (exercices, quiz en ligne) et examen terminal écrit sous forme de cas chiffré. Calculatrice autorisée.

    Bibliographie

    • Charles Horngren, Srikant Datar, Madhav Rajan, Contrôle de gestion et gestion budgétaire, Pearson.
    • Robert S. Kaplan, Robin Cooper, Cost and Effect: Using Integrated Cost Systems to Drive Profitability and Performance, Harvard Business School Press, 1998.
    • Henri Bouquin, Comptabilité de gestion, Economica.
    • OHADA, SYSCOHADA révisé – Acte uniforme relatif au droit comptable et à l’information financière, 2017.