École Privée d’Ingénierie du Niger — L’école du nouveau monde

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Licence Professionnelle en Cyber et Cybercriminalité (CYB) › Licence 3 › CYB · S6 · UE5 — Outils de base

Rapport de stage et soutenance

Code TRS3652 10 crédits CM 0h · TD 0h · TP 0h · TPE 250h Évaluation : CC + ET

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4 leçon(s) · 1 quiz · 0 inscrit(s)

Présentation

Cette unité, la plus lourde du semestre (10 crédits), organise le stage professionnel de 12 semaines qui conclut la Licence professionnelle Cybersécurité, puis la rédaction du rapport de stage et sa soutenance devant un jury. Le stage a pour but d’immerger l’étudiant dans la pratique professionnelle (service informatique d’une banque, d’un opérateur télécom, d’une administration, d’une PME ou d’un prestataire de services numériques à Niamey ou en région) et d’allier la formation théorique à la pratique. Ce cours en ligne est un guide concret qui accompagne l’étudiant avant, pendant et après le stage : démarches, conduite d’une mission de sécurité dans un cadre légal et éthique, plan type du rapport, modèles, calendrier, grilles d’évaluation et mises en situation corrigées. Il complète le cours de Méthodologie de la recherche, dont il applique les principes au cas particulier du stage en cybersécurité.

Objectifs d’apprentissage

  • Trouver un stage, établir la convention et s’intégrer dans une équipe informatique en respectant les règles de confidentialité.
  • Conduire une mission technique de sécurité (analyse de risques, plan d’action, mise en œuvre, mesure des résultats) dans un cadre autorisé.
  • Tenir un journal de bord et rendre compte de l’avancement.
  • Rédiger un rapport de stage structuré, anonymisé et conforme aux exigences de l’école.
  • Présenter et défendre son travail devant un jury.

Prérequis

Ensemble des enseignements de la licence (réseaux, systèmes, sécurité, développement) et cours de Méthodologie de la recherche (même semestre).

Plan du cours

  1. Leçon 1 — Préparer et réussir son immersion en entreprise
  2. Leçon 2 — Conduire la mission technique de cybersécurité en entreprise
  3. Leçon 3 — Rédiger le rapport de stage en cybersécurité
  4. Leçon 4 — Préparer et réussir la soutenance

Modalités d’évaluation

La maquette ne prévoit ni CM, ni TD, ni TP : l’unité correspond à 250 h de travail personnel de l’étudiant (TPE) en plus du stage en entreprise, pour 10 crédits. Pas d’examen terminal écrit : l’évaluation porte sur le stage et ses livrables. Pondération indicative (le règlement de l’école fait foi) : appréciation du maître de stage 30 %, rapport écrit 40 %, soutenance orale 30 %. Les quiz et exercices de ce cours sont formatifs.

Bibliographie

  • Michel Beaud, L’art de la thèse, La Découverte.
  • Raymond Quivy, Luc Van Campenhoudt, Jacques Marquet, Manuel de recherche en sciences sociales, Dunod.
  • ISO/IEC 27005, Sécurité de l’information, cybersécurité et protection de la vie privée — Préconisations pour la gestion des risques liés à la sécurité de l’information, ISO.
  • ANSSI, Guide d’hygiène informatique : renforcer la sécurité de son système d’information en 42 mesures (cyber.gouv.fr).
  • Project Management Institute, A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide), PMI.

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Programme

  1. 🔒 Leçon 1 — Préparer et réussir son immersion en entreprise · 90 min
  2. 🔒 Leçon 2 — Conduire la mission technique de cybersécurité en entreprise · 90 min
  3. 🔒 Leçon 3 — Rédiger le rapport de stage en cybersécurité · 90 min
  4. 🔒 Leçon 4 — Préparer et réussir la soutenance · 90 min
  5. 🔒 Quiz — Rapport de stage et soutenance · quiz

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