Séminaire d’application

Le Séminaire d’application est l’unité d’intégration du Master Professionnel en Gestion des Projets, option Suivi-Évaluation. Il ne s’agit pas d’apprendre de nouveaux outils isolés, mais de les mobiliser ensemble sur un cas réel ou réaliste : un projet de développement nigérien suivi sur tout son cycle, de l’identification du problème à la restitution devant un comité de pilotage. Le fil rouge du séminaire est le cas PARAT (Projet d’appui à la résilience agro-sylvo-pastorale dans la région de Tillabéri), sur lequel les étudiants travaillent en équipes de 4 à 5, comme une cellule de coordination de projet.

Chaque séance combine un apport méthodologique court (CM), un atelier en équipe (TD) et un livrable intermédiaire. Le séminaire se conclut par la remise d’un dossier de projet et une soutenance orale.

Objectifs d’apprentissage

• Conduire une étude de cas selon une démarche rigoureuse (analyse de situation, parties prenantes, arbre à problèmes et à objectifs).
• Traduire un diagnostic en cadre logique cohérent, avec des indicateurs SMART et des hypothèses critiques.
• Planifier un projet (WBS, réseau PERT, chemin critique, probabilité de respect des délais) et en établir le budget.
• Apprécier la rentabilité financière et économique (VAN, TRI, indice de profitabilité, sensibilité) et proposer un plan de financement.
• Piloter l’exécution par la valeur acquise et un registre des risques, puis restituer les résultats de façon professionnelle.

Prérequis

Planification des projets, cadre logique et GAR, analyse de faisabilité et économique (VAN/TRI), MS Project, notions de suivi-évaluation et de passation des marchés.

Plan du cours

1. Leçon 1 — Méthode de l’étude de cas et diagnostic d’un projet de développement
2. Leçon 2 — Conception et planification du projet : cadre logique, WBS et réseau PERT
3. Leçon 3 — Analyse financière, économique et montage du financement
4. Leçon 4 — Pilotage par la valeur acquise, gestion des risques et restitution du séminaire

Modalités d’évaluation

Volume horaire : 30 h de cours magistral (CM), 20 h de travaux dirigés (TD), 0 h de TP et 50 h de travail personnel de l’étudiant (TPE), soit 100 h pour 5 crédits. Contrôle continu (40 %) : livrables intermédiaires d’équipe (diagnostic, cadre logique, planning-budget, analyse financière) et participation aux ateliers. Examen terminal (60 %) : dossier final de projet et soutenance orale d’équipe devant un jury, avec questions individuelles.

Bibliographie

• Project Management Institute, A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK Guide), PMI.
• Commission européenne, Manuel Gestion du cycle de projet, EuropeAid, 2004.
• Yin, R. K., Case Study Research and Applications: Design and Methods, SAGE Publications.
• Belli, P., Anderson, J., Barnum, H., Dixon, J., Tan, J.-P., Economic Analysis of Investment Operations, Banque mondiale, 2001.
• Code des marchés publics et des délégations de service public du Niger et textes d’application (ARMP Niger).