Master Professionnel en Gestion des Projets, option Suivi-Évaluation (MGP) › Master 2 › Master GP · S4 · UE4 — Méthodologie de la recherche et soutenance
Soutenance
Présentation
La soutenance est l’aboutissement du Master Professionnel en Gestion des Projets, option Suivi-Évaluation. Elle sanctionne un travail personnel : le mémoire professionnel, généralement adossé à un stage de plusieurs mois dans une structure (ONG, unité de gestion de projet, ministère, agence des Nations unies, bureau d’études, entreprise), qui traite une question réelle de gestion de projet ou de suivi-évaluation selon une démarche scientifique. Ce cours est un guide méthodologique concret : il accompagne l’étudiant de la définition du sujet jusqu’au dépôt de la version définitive après la soutenance.
Il complète le cours de Méthodologie de la recherche (construction de la problématique, collecte et analyse des données) en se concentrant sur l’organisation du travail, la rédaction, la présentation orale et les critères d’évaluation du jury.
Objectifs d’apprentissage
- Choisir et cadrer un sujet de mémoire pertinent pour l’option Suivi-Évaluation et négocier son accord avec l’encadreur et la structure d’accueil.
- Planifier le travail par rétroplanning et gérer la relation d’encadrement.
- Rédiger un mémoire conforme aux normes académiques (structure, style, références, mise en forme).
- Concevoir un support de présentation et un discours de 20 minutes clairs et convaincants.
- Répondre avec pertinence aux questions et critiques du jury, puis finaliser le mémoire corrigé.
Prérequis
Méthodologie de la recherche (S4) ; ensemble des enseignements du Master, en particulier le suivi-évaluation et la gestion axée sur les résultats.
Plan du cours
- Leçon 1 — Cadre, exigences et planification du mémoire professionnel
- Leçon 2 — Rédaction et mise en forme du mémoire
- Leçon 3 — Préparer la soutenance : support visuel, discours et anticipation des questions
- Leçon 4 — Déroulement de la soutenance, évaluation par le jury et après-soutenance
Modalités d’évaluation
Selon la maquette : 10 crédits, 200 h de travail encadré consacrées au stage et au mémoire et 80 h de travail personnel de l’étudiant. Évaluation par examen terminal uniquement : soutenance publique du mémoire devant un jury (appréciation du document écrit, de la présentation orale et des réponses aux questions, avec prise en compte de l’appréciation de l’encadreur). Les leçons en ligne et leurs exercices servent de préparation et ne sont pas notés.
Bibliographie
- Beaud, M., L’art de la thèse, La Découverte.
- Eco, U., Comment écrire sa thèse, Flammarion.
- Quivy, R., Van Campenhoudt, L., Marquet, J., Manuel de recherche en sciences sociales, Dunod.
- American Psychological Association, Publication Manual of the American Psychological Association, 7e éd., 2020.
- Reynolds, G., Presentation Zen, New Riders.
Évaluation globale de la matière
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Programme
- 🔒 Leçon 1 — Cadre, exigences et planification du mémoire professionnel · 90 min
- 🔒 Leçon 2 — Rédaction et mise en forme du mémoire · 90 min
- 🔒 Leçon 3 — Préparer la soutenance : support visuel, discours et anticipation des questions · 90 min
- 🔒 Leçon 4 — Déroulement de la soutenance, évaluation par le jury et après-soutenance · 90 min
- 🔒 Quiz — Soutenance · quiz
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